AEA (ONG) ACTION POUR LES ENFANTS DES ANDES

Défense des droits

Nous sommes l'Association (ONG) ACTION POUR LES ENFANTS DES ANDES (AEA), nous oeuvrons pour la Solidarité Internationale et pour les Actions Humanitaires destinées aux ENFANTS et aux PEUPLES AUTOCHTONES, des ANDES, d’AMAZONIE, d'UNASUR et de toute l'Amérique Latine... CELAC

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Qui sommes-nous ?

Nous sommes l'Association (ONG)  ACTION POUR LES ENFANTS DES ANDES (AEA), nous oeuvrons  pour la Solidarité Internationale et pour les Actions Humanitaires destinées  aux ENFANTS et aux PEUPLES AUTOCHTONES, des ANDES,  d’AMAZONIE, d'UNASUR  et de toute l'Amérique Latine...

AEA est une association/ONG dont les activités ont débutés en 2005 et la création de la structure s'est faite en 2006 selon la loi française de 1901. Cette ONG estsans but lucratif, sans appartenance politique, sans appartenance à une religion, totalement indépendante et transparente.
Pourquoi nous agissons?   

L’association travaille pour réduire la pauvreté et les inégalités dans les Pays des Andes de l’Amazonie et d’Amérique du Sud (UNASUR- Union des Nations d'Amérique du sud). Les communautés autochtones en Équateur et en Amérique Latine, le plus souvent situées dans des zones rurales, manquent d’infrastructures scolaires adaptées. Malgré une réelle volonté politique dans ce domaine, il reste de nombreuses communautés qui ne possèdent pas des écoles.

Offrir l’accès à l’école aux enfants ne suffit pas, leur éducation exige un effort global, compte tenu de la situation familiale, économique et psychologique, dans laquelle se trouvent les enfants concernés. Aussi nous nous efforçons d’apporter une aide répondant le mieux aux besoins de l’enfant, par une prise en charge des frais scolaires pour décharger la famille, par une aide alimentaire, par un suivi médical et par la réalisation de projets de développement durable au sein de la communauté.

Par ailleurs ces populations, encore discriminées vivent avec de faibles revenus, les enfants sont parfois obligés de travailler pour des raisons économiques et ils quittent souvent  l’école après le primaire. Les frais d’inscription, l’uniforme, les livres et les  fournitures scolaires restent à la charge des familles, qui ont déjà bien du mal à subvenir aux besoins de base.  
  Malgré les efforts considérables réalisés ces 4 dernières années par le gouvernement équatorien, le taux d’alphabétisation en Equateur est de 91%. Ce sont les populations amérindiennes et afro-équatoriennes où l’on compte le plus gros taux d’analphabétisme. Les filles, les enfants vulnérables, en situation d’handicap, issus des minorités ou des milieux les plus pauvres sont les principaux exclus.    Près de 2,5 millions de personnes dans le monde sont actuellement victimes du travail forcé après avoir fait l’objet de la traite d’êtres humains. Quelque 22 à 50 % d’entre elles sont des enfants.   67 millions d’enfants en âge de fréquenter l’école primaire, dont 53% sont des filles, ne sont  toujours pas scolarisés.

Ces données sont semblables dans toute l’Amérique Latine… (Statistiques de l’UNICEF 2012)

  L’éducation a un impact direct sur la santé des communautés. Elle permet d’améliorer la participation démocratique, de lutter contre les discriminations et d’accroître la croissance. Elle permet de réduire la mortalité infantile, offre un meilleur état de santé, une bonne nutrition et a une influence très sensible sur la baisse de la croissance démographique. L’éducation permet à ce que chacun exerce son rôle de citoyen...

L’éducation, les DROITS HUMAINS, la santé, l'écologie et la culture sont des droits fondamentaux que nous défendons: www.aea-france.org