Association des Surintendantes d' Usines et Services Sociaux

L’association des surintendantes d’usines et de services sociaux : une histoire engagée !

L’école et l’association ont été créées en 1917 par cinq femmes militantes de l’action sociale et du mouvement féministe.
L’association met en place, sur le modèle anglais des «Ladies Superintendantes », les premiers services sociaux d’entreprises pour répondre aux questions posées par l’arrivée massive des femmes et des enfants dans les usines d’armement, et elle se fixe pour objectif central de former des surintendantes, profession qui se développe dans les grands établissements industriels et commerciaux et dans les organismes d’action sociale.

L’École, devenue l'Etsup en 1990, 

a pour projet de qualifier les praticiens et les cadres de l’action sociale, de développer les compétences des professionnels et en particulier ceux qui œuvrent dans le champ de l’insertion, de l’emploi et de l’entreprise, de promouvoir la recherche et la production des savoirs en travail social.

L’Association se veut un lieu d’échanges  :

• avec les personnes concernées par l’intervention sociale et les employeurs
• entre chercheurs et professionnels
• culturels et d’ouverture sur le monde

Tout en affirmant sa spécificité, l’Association cultive sa dimension collective en coopération avec d’autres organismes, noue des partenariats avec des Universités, participe aux réflexions et travaux d’unions, fédérations et associations dont les objectifs s’inscrivent dans les champs de la formation et de l’économie sociale et solidaire.
 

L’esprit de solidarité à l’origine de la création de l’Association des Surintendantes d’Usines et de Services Sociaux, et qui demeure depuis un siècle, 

C’est :

– pour chacun la volonté de s’engager dans le travail,
– adapter les pratiques, postures et organisations aux besoins de la société avec une vision créatrice de mieux-être,
– l’expression d’un projet d’action en mouvement qui gravite autour de six axes repères :

• Axe 1 : Identifier les nouveaux besoins d’un monde qui se transforme
• Axe 2 : Détecter et alerter
• Axe 3 : Évaluer pour progresser
• Axe 4 : Faire dialoguer territoires et acteurs
• Axe 5 : Développer une culture de coopération
• Axe 6 : S’affirmer comme acteur d’utilité publique et d’intérêt général

Parmi nos priorités :  

• Participer aux initiatives favorisant la connaissance, la reconnaissance et le rayonnement des métiers du travail social,
• Connecter les formations aux nouveaux besoins : responsabilité sociale des entreprises, développement de l’apprentissage, formation de bénévoles et de tous publics,
• Nourrir la pédagogie des enseignements de l’analyse des pratiques professionnelles et de leur supervision, développer la participation des personnes accompagnées,
• Développer la solidarité en faveur des étudiants : coaching, mentoring, boutique solidaire, groupes de pairs, aide au logement, accès à une bourse de formation, à un réseau de l’emploi…,
• Multiplier les échanges entre étudiants et formateurs étrangers…
   

Et la première de ses priorités : vous convaincre de nous rejoindre !