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CONSTAT : MANQUE DE STRUCTURES ET ACTIVITÉS POUR LES FILLES

La problématique en Guyane et particulièrement à Macouria c’est, le manque d’action et de projet pour les filles, Une très forte demande de la part des filles pour que l’on s’occupe aussi d’elles, par le biais de la pratique du sport, que beaucoup de filles sont livrées à elles même, après les cours elles déambulent dans les rues, que certaines filles veulent utiliser le sport pour pouvoir s’entretenir et d’autres pour la compétition, que certaines sont en décrochage scolaire.

Mais malgré tout ce qui a été cité ci-dessus nous nous trouvons dans l’obligation d’intégrer les garçons à cause, du dynamisme, de l’investissement de l’équipe et de la sécurité que nous offrons aux parents.

SOLUTION : LE SPORT VECTEUR D’APPRENTISSAGE

Activité 1 : Pratique du football

Exercices footballistiques diverses :

- Échauffement avec ballons sans ballons

- Préparation athlétique

- Travail technique avec ballon (jongles, contrôles, frappes, slaloms etc.)

- Jeux techniques

- Matchs

Activité 2 : Suivi et soutien scolaire

Utilisation de l’activité 1 pour pouvoir améliorer et éveiller la curiosité des jeunes en français et en Mathématiques.

- Compter : Les jongles, le matériel etc.

- Géométrie : Périmètre, surface etc.

- Calcul mental :

- Algèbre :

- Vocabulaire : Maîtrise du vocabulaire footballistique

- Rédaction : Résumé d’une pratique de l’activité 1.

- Compte rendu oral d’une séance : Travail sur l’expression oral et le respect de …..

- Possibilité d’aide aux devoirs : Aidé les jeunes pour les devoirs maison.

- Initiation à l’informatique : Mise au propre rédaction, compte rendu etc.