Construire un boîte à outils pour favoriser l'autonomie scolaire

Christelle Bièvre-Hubert, éducatrice, et Marion Moriaud, psychologue, toutes deux spécialisées dans les troubles du neuro développement (TND), et plus particulièrement les troubles du spectre de l’autisme (TSA), vous convient à un atelier « pratique ». Ce dernier s’adresse aux parents mais aussi aux différents professionnels (enseignants, AESH…).

Des vignettes cliniques seront proposées afin de mener des travaux en petits groupes autour de l’autonomie scolaire des élèves présentant un TSA. L’objectif étant que les participants créent des outils (emploi du temps, économie de jetons, scénario social…) dans le but de les utiliser directement après l’atelier.

Le 12 avril 2025, un second atelier sera proposé. Il sera davantage complet (4h), mêlant théorie et pratique.