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Pour que l'Expression soit affaire d'égalité.

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Nous sommes en action pour l'égalité des chances des enfants et adolescents dits en difficulté : enfants placés par l'Aide Sociale à l'Enfance, en décrochage scolaire, ou aux intelligences atypiques / divergentes (précoces, à haut potentiel, autismes légers, etc...).

- Ateliers Résonances : ateliers d'expressions artistiques et théâtrales (peinture, écriture, modelage, écriture, improvisation etc...).
Nous souhaitons que leur expression deviennent une force bienveillante au quotidien dans leur vie. Le cadre des ateliers est bienveillant, permet l’expansion de soi dans le respect de l'autre, ils permettent de développer la confiance en soi et dans l'autre.
Nous proposons ces ateliers aux structures accueillant des enfants placés par l'Aide Sociale à l'Enfance (enfants victimes de leur famille à différents degrès), des établissements en Milieu Ouvert (enfants/ados en décrochage scolaire en difficulté etc...).
Nous le proposons également au grand public pour des petits groupes de 3 à 5 (ateliers enfants/parents, ateliers à thèmes etc...).

En 2018, c'est 50h d'ateliers en 5 mois, 25 jeunes accompagnés par nos ateliers, 2 sorties culturelles, 27 peintures, 3 textes sur des sujets variés, 3 slams, des échanges, de la confiance développée.

- Ateliers Bienveillance : Atelier proposé pour les scolaires notamment dans des établissements avec de l'enseignement adapté (SEGPA, ULICE etc...). Nous commençons une intervention de 3 mois auprès d'une classe de 4ème SEGPA en février 2019 pour six séances afin de déconstruire le sexisme, le harcèlement et le racisme présent dans la classe.

- Journée Résonance: Ces voix qui s’expriment, nous souhaitons qu’elles soient entendues dans toute(s) leur(s) créativité(s). Nous souhaitons que ces histoires résonnent, anonymement ou non. Ainsi, afin de transmettre ces tranches de vies, ou juste leurs pensées, nous avons décidé d’organiser un événement autour d’une création collective, en juin prochain, à l'occasion de la 'Journée internationale des enfants victimes d'agressions' (journée ONU) du 4 juin. La création artistique collective sera réalisée grâce et avec les jeunes accompagnés pendant l’année; ils seront appuyés par une équipe de professionnels déjà recrutée. Le contact avec des professionnels leurs permettent de découvrir tous les métiers du spectacle vivant et de valoriser les jeunes. Nous commençons les groupes de travail autour de la création de cette journée et de ce spectacle pendant les vacances scolaires de février.

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