école Horizons

Éducation et formation

Horizons s'engage pour l'inclusion et l'éducation des plus vulnérables. Grâce à nos programmes, nous offrons des opportunités d'épanouissement et de réussite. Ensemble, construisons un avenir où chacun a sa place. Rejoignez-nous dans cette aventure humaine et faites briller l'espoir !

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Qui sommes-nous ?


Notre vision :

Nous aspirons à une société consciente et respectueuse. Consciente des enjeux actuels et à venir. Respectueuse des individualités et des différences qui font sa force, respectueuse de l’environnement dans lequel elle vit. Nous aspirons à une société en lien avec le monde, soucieuse de son bien-être et de celui des autres. Une société engagée dans la protection de l’environnement, intègre et éthique. Elle serait aussi forte économiquement.


Nos objectifs :

Proposer un lieu, un cadre pédagogique et un accompagnement qui considère l’individu dans son entier : Physiquement, émotionnellement et intellectuellement, et lui facilite l’accès à la connaissance de soi (envies, besoins, émotions, fonctionnement…) et de l’environnement.

Une école selon ces principes pour les moins de 20 ans qui porte une attention particulière au rythme de chacun et aux besoins des familles.

Des ateliers enfants, enfants/parents et adultes sur des formats courts et réguliers, où l’apprenant est responsable de son apprentissage.


Nos valeurs:

  • Fonctionnement démocratique : reconnaître et entendre chacun quelque soit son âge.

  • Pédagogie par l’exemple : incarner ce que nous souhaitons transmettre (bienveillance, …)

  • Faire confiance : accepter que chacun est responsable de lui et de ses choix

  • Aller de l’avant : être en constante évolution pour toujours améliorer la réponse au besoin social identifié.

  • Mixité et décloisonnement : mélanger les âges, les publics (fragilisés ou non) et les choix d’instruction

  • Bienveillance et non-jugement : considération de chacun dans son individualité

  • Ouverture : s’insérer et animer le tissu local

  • Expérimenter : permettre à chacun de faire ses essais, montrer cette dynamique dans l’école et les ateliers.


En pratique à l’école Horizons les enfants et les jeunes disposent de temps, d’espace et de confiance pour :

  • Agir, jouer, rêver, questionner

    • Parler librement, poser des questions

    • Formuler des hypothèses

    • Participer à des discussions

    • Faire une multitude d’expériences / d’activités

    • Se découvrir et découvrir le monde qui les entoure

    • Faire leurs propres choix et en vivre les conséquences

  • Créer, se projeter

    • Vivre leurs passions

    • Développer leurs talents

    • Monter des projets

    • Préparer des examens

    • Imaginer leur avenir

    • Faire des stages en entreprise

    • Apprendre à trouver des ressources

  • Sentir

    • Savoir porter leur attention à l’instant présent

    • Être à l’écoute de leurs ressentis et de leurs besoins

    • Apprendre à connaître ce qui les rend heureux

  • Trouver leur place

    • Construire leur pensée

    • Oser remettre en question

    • Prendre la parole en public

    • Savoir demander de l’aide

    • Avoir une image positive d’eux-mêmes


Les jeunes prennent ainsi conscience de l’infinie diversité des possibles. Ils deviennent auteurs de leurs parcours d’orientation et construisent avec détermination des projets qui ont du sens pour eux. Les jeunes peuvent expérimenter leur responsabilité d’être et d’agir au sein d’un cadre leur offrant les informations, le soutien et la sécurité dont ils ont besoin pour se développer avec une image positive d’eux-mêmes et de la vie au sein d’un collectif.