Ecole Horizons : Lieu de vie et d'apprentissages

par école Horizons

Aidez-nous à faire éclore Horizons !

 

“ Il faut savoir jouer avec le savoir. Le jeu est la respiration de l'effort, l'autre battement du cœur, il ne nuit pas au sérieux de l'apprentissage, il en est le contrepoint.”
Daniel Pennac


L'enfant apprend naturellement dès lors qu'on lui laisse la possibilité de développer sa curiosité et sa motivation intrinsèque. L'école Horizons est une école alternative et hors contrat qui accueille les enfants et les jeunes de 3 à 19 ans. Nous souhaitons créer un lieu ouvert localement qui, en plus des temps de scolarité proposera de partager des ateliers, conférences, événements permettant de s’enrichir les uns les autres.


*** Désormais, 50 % des dons seront attribués aux Bourses pour les familles dont les revenus sont les plus modestes. ***


Horizons en 3 points :


Un objectif unique

Permettre à chaque enfant d’évoluer librement dans une ambiance propice à son développement naturel, tout en l’accompagnant vers l’autonomie et la citoyenneté, pour qu’il puisse construire son avenir.

Des professionnels aux compétences complémentaires pour y parvenir

L’équipe de l’école est composée de nombreux professionnels qui apporteront leur expertise :  professeur des écoles, professeur de collège/lycée, orthophoniste, conseiller d’orientation, psychologue, psychomotricien, éducateur montessori, éducateur spécialisé...

Une structure agile

Nous privilégions une structure à taille humaine et une équipe réduite pour favoriser une adaptabilité rapide et un suivi personnalisé des élèves. L’effectif maximum sera de 60 enfants avec 1 professionnel pour 15.



Notre parrain : Farid Ben Salem


Enseignant en Game Design à Sciences Po, e-artsup et en université, Farid est aussi Game Designer, aussi bien pour les jeux tangibles, dématérialisés ou hybrides. Fort d’une expérience acquise entre autres aux Editions Volumiques, il a aussi enseigné l’escrime pendant vingt-cinq ans, qu’il considère comme le jeu des jeux. Cela lui a permis de mettre en place les différents aspects concernant le sport de combat au sabre laser. Comme il a toujours l’envie de transmettre sa passion du jeu et du sport, on le retrouve également dans différents médias.




Pourquoi une école différente ?

L'école Horizons souhaite favoriser l'apprentissage libre : elle s’émancipe des programmes, des classes d’âges et des emplois du temps imposés. Cette école prendra en considération les besoins et les rythmes de chacun et s’adaptera aux individus. Conscients des limites du système scolaire actuel dans lequel certains élèves ont du mal à s’épanouir, nous souhaitons offrir une alternative...
www.ecole-horizons.fr


Main dans la main ...

Notre constat est le suivant : l'enseignement conventionnel est basé sur des programmes selon la classe d'âge et un nombre d'heures fixes pour chaque discipline. Cette structure peut permettre à une partie des élèves d'obtenir des diplômes et de trouver un travail dans la société actuelle. Certains élèves sont en souffrance ou ne peuvent pas exploiter leurs capacités à cause des contraintes pesant sur l'école traditionnelle (surpopulation, programme...) qui ne permettent pas toujours de s'adapter à des problématiques particulières. Il nous semble donc essentiel de partir de l'enfant, ses besoins et son rythme afin de créer une alternative lui permettant de s'épanouir

Nous nous plaçons dans une démarche de complémentarité par rapport à l’école conventionnelle afin de permettre aux élèves, que leur profil soit atypique ou non, de trouver un lieu où ils seront acteurs de leurs apprentissages. Tout en valorisant l’autonomie, en restant à l’écoute des besoins de chacun et en favorisant la création de liens humains, l’école se veut innovante et adaptable, cela afin de rester actrice dans la transition actuelle de notre société.

L'école pour les enfants et les jeunes de 3 à 19 ans


L’école a un projet pédagogique centré sur l’autonomie, la bienveillance, la considération de soi, de l’autre et de l’environnement. Favorisant l’apprentissage libre, la démarche de projet et la créativité, elle s’émancipe des programmes, des classes d’âges et des emplois du temps imposés, afin de prendre en considération les besoins et les rythmes de chacun. 

Un projet complémentaire à l’école conventionnelle

«Nous nous plaçons dans une démarche de complémentarité par rapport à l’école conventionnelle afin de permettre aux élèves, que leur profil soit atypique ou non, de trouver un lieu où ils seront acteurs de leurs apprentissages.»

Tout en valorisant l’autonomie, en restant à l’écoute des besoins de chacun et en favorisant la création de liens humains, l’école se veut innovante et adaptable, cela afin de rester actrice dans la transition actuelle de notre société. L’école rassemble plusieurs pédagogies et s’adapte au rythme de chaque individu pour leur permettre d’apprendre en confiance. 

Ainsi, le fonctionnement démocratique permet aux enfants, aux jeunes et aux adultes de co-construire les règles d’un environnement serein et adapté aux apprentissages; la pédagogie Montessori propose des espaces distincts ainsi que des outils pour apprendre l’autonomie chez les petits; la pédagogie Reggio Emilia va permettre d’ouvrir le chant des possibles et de favoriser la curiosité et la créativité; les écoles comme Green school et Changemakers school offrent à l’enfant d’être acteur de son avenir, en l’immergeant dans les grandes problématiques de notre siècle telles que l’écologie ou les besoins sociaux... Enfin, d’autres pédagogies  et méthodes viennent compléter cette démarche.

schéma d'Horizons

Se réconcilier avec les apprentissages et s’ouvrir au monde

L’un des objectifs de l’école est d’offrir aux enfants le temps et l’environnement pour prendre ou retrouver confiance en eux, nourrir leur estime de soi et leur permettre ainsi de se projeter et de mener à bien leurs apprentissages afin de concrétiser leurs projets.  

«Nous pensons que ce genre de projet pourra permettre à des élèves en décrochage, souffrant de phobie scolaire, avec des troubles dys- ou de l’attention, haut potentiel ou simplement en heurt avec le système conventionnel de reprendre pied.»

Le fait de se libérer des programmes et de ne pas imposer de rythme aux apprentissages va permettre à chacun de trouver la stratégie d'acquisition des savoirs et des savoir-faire qui lui convient. Les élèves en échec scolaire, c'est à dire dans l'acquisition des savoirs à un rythme prédéfini, ne seront pas pour autant en échec à l'école Horizons, où les savoir-faire, les savoir-être et les savoir-vivre sont tous aussi importants.

A cette dimension scolaire du projet s’ajoute l’échelle sociale. Ainsi, l’établissement souhaite s’inscrire dans le tissu local en créant des partenariats avec plusieurs acteurs autant professionnels qu’assiociatifs afin de permettre aux jeunes d’appréhender le monde qui les entoure, son fonctionnement et les opportunités qui s’offrent à eux. Immergé dans les problématiques de l’environnement immédiat, les enfants se sentent concernés, acteurs, engagés. 

Lieu de vie et d'apprentissages


L’association Horizons travaille avec de nombreux partenaires pour offrir des espaces de réflexions et d’actions sociales. Ainsi des ateliers parents-enfants, des conférences, des projections, ... sont déjà portés par l’association, afin de créer du lien et une dynamique dans le quartier où elle sera implantée.


Ensemble ! 

C’est ensemble, grâce à notre implication conjointe , que nous pourrons faire en sorte d’offrir un lieu où nos enfants pourront s’épanouir.


C’est à Villeurbanne, dans l'Est Lyonnais, que tout commence !

Après de longs mois d'échanges et de maturation du projet, l'équipe est heureuse de poursuivre l’aventure en septembre 2017 dans un local de Villeurbanne.

Plan


Nous avons un local de 200 m² non loin de l'arrêt de tram de Condorcet,  juste à côté de la faculté Lyon 1 ! 
L'école sera donc à 5 minutes à pied du parc de la tête d'or, avec un autre parc à 1 minute.
Nous serons aussi à 5 arrêts de tram de la Gare Part-Dieu soit environ 10 minutes et toutes les infrastructures de la ville seront donc rapidement accessibles aux enfants et aux jeunes de l'école.


photo 1

Pour cela, nous avons vraiment besoin d’un coup de main financier pour finaliser la mise en place de l’école en aménageant le lieu de façon à favoriser l’autonomie et le bien-être des individus.

En complétant les fonds déjà acquis (13 000 €) et les premières inscriptions, vos dons nous permettront :

  • D'accéder au local : 22 000 €
  • D'aménager les espaces et faire les mises aux normes :  4 000 €
  • D'acheter plus de matériel pédagogique : 5 000 € (en plus du matériel offert)
  • De commencer à créer la bourse de solidarité

Comment sera utilisé votre don ?


Les premiers 3000 € seront utilisés pour permettre un effet effet levier face à nos partenaires financiers.
Tous les dons suivant, jusqu'à 10 000  € :
  • 50% pour les Bourses de solidarité
  • 25% pour du matériel pédagogique
  • 15% pour augmenter le budget annuel d'activité (afin d'aller voir plus de spectacles, de musées, etc...)
  • 10% pour régler les frais liés au financement participatif, en particulier les vidéos de DGC² Créa

Tous les dons vous font bénéficier d’une déduction fiscale à hauteur de 66% du don.

Alors ... curieux de faire notre connaissance?

Les fondateurs de l’école travaillent sans relâche depuis de nombreux mois pour mener à bien ce projet ; de nombreuses personnes les ont rejoints. L’équipe d’Ecole Horizons est aujourd’hui composée d’un panel varié de professionnels en relation directe avec les enfants et les adolescents.




(Pour en savoir plus sur nous c'est par ici)

Orthophonie, orientation, parentalité positive, psychologie de l’adolescent, science de l’éducation, jeux coopératifs et de rôle, sciences, approche pédagogique, développement de l’enfant, anthropologie, gestion de structures parentales, connaissance des enfants intellectuellement précoces,  autant d’atouts et de compétences qui nous permettent de vous présenter notre école sous le signe d’un grand professionnalisme.

Nos partenaires 


Et maintenant, prêt à vous lancer ?

Prêt à participer à cette grande aventure ?
Prêt à offrir aux enfants un lieu favorisant le bien-être et par là même les apprentissages ?
Prêt à nous aider à créer ce lieu où chacun devient acteur de sa vie ?
Prêt à faire germer ce magnifique lieu de vie et d'apprentissages ?
Prêt à nous aider à ouvrir une école où les savoirs-être et les savoirs-vivre sont au cœur du quotidien ?

Nous vous attendons nombreux pour nous aider, pour échanger et partager notre projet, notre engagement et notre enthousiasme !

Devenez nos ambassadeurs !

Pour cela vous pouvez faire les actions suivantes :

  • Participer à ce financement participatif
  • Parler de nous à vos amis
  • Partager sur les réseaux sociaux

Les contreparties...

Tous les dons vous font bénéficier d’une déduction fiscale à hauteur de 66% du don.





... en détail


Une carte postale Horizons : notre jolie mascotte au recto et un mot de remerciement au verso

Une ou plusieurs cartes postales de La Belle Europe que vous enverrons Loraine et Charly lors de leur voyage aux 4 coins de l'Europe.

*Les activités au choix se dérouleront pendant l'année 2017-2018

  • Conférence «les 16 besoins de tout enfant» par Emeny Chtioui :

Suis-je une bonne Mère ? Suis-je un bon Père ? Mon enfant est-il heureux... ?

Tout au long de cette conférence nous tenterons de répondre à ces différentes questions et d’apporter des outils aux parents à mettre en œuvre au quotidien pour leur bien être et celui de leur enfant.


  • Une matinée ludique parent-enfant :

Venez passer la matinée à jouer avec ELUDD. A disposition vous aurez des jeux sur-dimensionnés, des jeux de sociétés, des Arty Toys, etc. A partir de 2 ans.  


  • Les ateliers créatifs de Marine:
Pour réaliser un Attrape-rêve, un Mandala végétal ou une Poupée-tracas.


  • L'atelier d’Amandine «Jeux & expériences sensorielles autour de la terre» : 

Pour petits et grands à partir de 3 ans, découvrir la terre à 4 mains, appréhender l’argile et le modelage à travers des jeux et des expériences sensorielles partagées 


Une demie-journée pour jouer au jeu de rôle, à partir de 6 ans et sans limite haute d’âge. Par groupe de 3 à 6 enfants et/ou adultes.


Claire Blondel reprend les enseignements de la Discipline Positive et les recommandations de Faber et Mazlish pour nous aider à comprendre pourquoi fermeté et bienveillance sont indissociables à une atmosphère sereine et au bon développement de l’enfant. Cet atelier est livré avec des outils sans emballage à consommer de suite et sans modération !


Découvrir son profil, ses forces et talents en partant de 4 dimensions :
D’où tirez-vous votre énergie, sur quoi fixez-vous votre attention?  Comment préférez-vous recueillir l’information ? Comment traitez-vous l’information et prenez-vous les bonnes décisions ?  Comment abordez-vous le monde extérieur ?  

Développer ses forces et talents :
Comprendre ses propres modes de fonctionnement pour favoriser la capacité d’adaptation. Comment s’appuyer sur ses points forts. Travailler sur de nouvelles stratégies.
A partir de 12 ans.


  • Atelier "découverte ludique des sciences" avec Demostalie :

Découvrir à partir de jeux et expérimentations le monde des fractales, du nombre d’or, celui des liquides, etc. pour nourrir l’imaginaire des enfants. Dès 4 ans en couple enfant-parent.


Elle vous propose de découvrir la culture et le vocabulaire italien autour d'un cours de cuisine parent-enfants. A partir de 6 ans en couple enfant-parent.


L'atelier "art-science-numérique"

Un accompagnement à la fabrication numérique (Impression 3D et découpe laser) pour que la créativité s'exprime sans limites dans les projets créatifs art-science ! à partir de 12 ans

Temps à l'école

Valable jusqu'en Juin 2019.

**Adhésion à un tarif spécifique au Financement participatif.

L'adhésion permet à tous les membres d'un même foyer de participer aux activités de l'Association Horizons. Que ce soit les temps d'écoles, les temps d'échanges, les projections, etc. Elle permet aussi de se présenter au conseil d'administration en fonction des places disponibles.



Donner 10 euros

Graine (voir tableau des contributions)

Donner 30 euros

Graine Germée

Donner 60 euros

Plantule

Donner 75 euros

Petite Plante

Donner 100 euros

Plante

Donner 150 euros

Arbrisseau

Donner 200 euros

Arbre

Donner 300 euros

Arbre en fleur

Donner 500 euros

Arbre centenaire

Donner 1000 euros

Arbre Imaginaire

Association école Horizons

école Horizons

Former et éduquer dans le respect du rythme et de l'individualité de chacun.

Jean-Michel Garnier
30/07/2017
Valérie Mula
30/07/2017
Anonyme
30/07/2017