L’assistant.e familial.e et l’enfant pupille de l’État

Deux temps professionnels indissociables organisés par Enfance & Familles d'Adoption en collaboration avec l’UFNAFAAM (Union fédérative nationale des associations de familles d’accueil et assistants maternels) et l’ANAMAAF (Association nationale des assistants maternels assistants & accueillants familiaux). 

Mardi 3 décembre de 9 h 00 à 12 h 30

L’enfant que j’accueille devient pupille de l’État, que se passe-t-il ?

Sous la forme d’un dialogue entre cinq professionnels, nous traiterons principalement les points suivants : 

Le Conseil de famille des pupilles de l’État : quelle est cette instance ? Quelles sont ses responsabilités ? Qui le compose ? Quelle est son organisation ? Qui décide de quoi ? 

Les impacts dans le quotidien de ce changement de statut : l’impact psychologique pour l’enfant et pour l’ensemble des adultes qui l’entourent, l’impact organisationnel.

Ce nouveau statut implique qu’un bilan médical, social et psychologique soit établi dans les meilleurs délais. Qui le réalise ? Comment cela s’organise-t-il ? L’assistant.e familial.e y est-il ou y est-elle associé.e ?

Jeudi 5 décembre de 9 h 00 à 12 h 30

L’enfant que j’accueille est considéré adoptable, suite à l’évaluation de sa situation, que se va-t-il se passer ?

Avec les mêmes intervenants, et sous la même forme que la matinée précédente, nous traiterons des questions qui suivent la réalisation d’un bilan médical, social et psychologique :

Quels sont les différents projets de vie envisageables pour l’enfant ? 

Si l’enfant est considéré non adoptable, que se passe-t-il pour lui ? et pour l’assistant.e familial.e ?

Si l’enfant est considéré adoptable, comment ce projet est-il mis en œuvre ? À quel accompagnement chaque protagoniste peut-il s’attendre ? Au-delà de l’enfant et de l’assistant.e familial.e, comment l’environnement familial de l’assistant.e familial.e est-il accompagné ?