Les 30 ans de La Bulle Rose

 

                                                                 TRANSMETTRE

                                                            Témoigner        Faire lien        Ré-inventer

La pertinence des lieux d’accueil semble ne plus être à démontrer si l’on en croit leur multiplication.

Mais à quoi tient ce qui s'y produit ?

Il s'agit d'accueillir en un même lieu, dans un même temps l’enfant et son parent, de se mettre à l'écoute d’une parole, d'une question telle qu'elle se présente, d’être attentif à la relation qui s’y déroule.

Mais cela suffit-il ?

Ce qui apparaît aujourd’hui plus que jamais comme essentiel, ce qui fonde la qualité de cet accueil, pourrait bien se situer dans une certaine ambiance, si difficile à saisir, une manière un peu particulière de faire le collectif, le faire ensemble.

Ces journées seront l’occasion de témoigner des conditions de la rencontre que le temps si spécial de l’accueil permet, mais aussi de déplier le dispositif dans ce qu'il peut présenter d'impertinence, de vif, d'inattendu, 30 ans après encore.

Le plus intime vient y rencontrer l'espace public, entre langue maternelle, langues étrangères et langue au chat.

En considérant que la place que l'on réserve à l'altérité est le ressort de la rencontre, ceci soulève les questions des différences de langue, du rapport de chacun à la sienne et à celle de l’autre.

Depuis 2010, la présence d'accueillants Sourds dans l'équipe nous engage ainsi à faire lien, à tirer les fils du malentendu inhérent à toute rencontre, au sein même de notre collectif de travail.

Parce qu'il ne suffit plus de désigner la machine à normaliser pour résister à ses effets sur nous, nos invités sont autant de contemporains qui travaillent à élaborer les difficiles questions de notre temps.

Quelles formes de lien social sommes nous alors en capacité de ré-inventer pour permettre aux tout-petits de grandir et à leurs parents de le supporter ?

Qu'est ce qui fait que quatre murs peuvent devenir et se maintenir comme un lieu d'adresse, d'écoute et de lien pour celles et ceux dont la tâche est bien d'assurer l'humanisation du monde d'aujourd'hui et de demain ?

Comment la psychanalyse peut-elle nous aider aujourd'hui à penser cette question de la transmission, de ce qui (se) passe dans tout accueil de notre prochain et dans le collectif qui le soutient ?

Avec :

Alain Bacci, Enfant Entendant de Parents Sourds, Directeur des opérations de Trait d'Union (1° réseau coopératif d'interprètes de France), Professeur Associé d'interprétation à l'Université Jean Jaurès (Toulouse), Sylvie Companyo, Psychologue, Directrice de l'Ecole des Parents et des Educateurs de Haute Garonne (Toulouse), Patrick Gache, Enfant Entendant de Parents Sourds , Interprète Traducteur Français-Langue des Signes, Formateur d'Interprètes Français-Langue des Signes (Toulouse), Roland Gori, Psychanalyste, Membre d'Espace Analytique, Professeur honoraire de Psychopathologie, Président de l'Appel des appels (Marseille), José Guinart, Psychanalyste (Toulouse), Jean-Pierre Lebrun, Psychiatre, Psychanalyste (Namur, Bruxelles), André Meynard. Psychanalyste (Marseille), Christine Roy, Accueillante à la Maison Verte, Psychanalyste (Paris), Marie-Jean Sauret, Psychanalyste, membre du Pari de Lacan (Toulouse), Mathilde Vialade, Artiste (Albi) et les accueillants de la Bulle Rose, d'anciens accueillants, des fondateurs du lieu.

La Bulle Rose a été créée en 1988 à Toulouse, s'inspirant de l'expérience de la Maison Verte, pour accueillir les enfants de la naissance à 4 ans accompagnés par un adulte familier.

12 accueillants constituent le collectif de travail, assurant l'accueil en binômes.

Depuis 2010, des accueillants Sourds participent au collectif et à l'accueil.

La référence à la psychanalyse comme éthique se maintient depuis l'origine.

Ni crèche, ni ludothèque, ni lieu de consultation, l'anonymat et la liberté de fréquentation y permettent un accueil dont la pertinence a été reconnue au travers de la diffusion des Lieux d'Accueil Enfants Parents (LAEP).