Création d'une fresque au lycée Caucadis

Présentation du projet

Le projet s’inscrit dans une démarche d’aide au développement durable dans toutes ses déclinaisons et de soutien d’innovation pédagogique en lien avec une ou des associations défendant la protection de l’environnement et/ou le développement économique et social durable des populations (humanitaires).Les contacts sont en cours.

Nous souhaitons réaliser ce projet pour faire vivre concrètement une démarche de conception en design d’espace et une réflexion sur les contenus sémantiques en accord avec les valeurs de Charlotte Grazwitz, fondatrice de Provence Formation et les objectifs de développement durable de l’ONU en mettant l’accent sur la partie écologie mais également en y rajoutant l’aspect humaniste, humanitaire des actions sociales et économiques.

Ce projet prolonge la fresque réalisée par les élèves de CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance en 2017-19 inscrite dans la thématique "éducation au développement durable", avec la continuité et l’apprentissage de la récupération et du tri des déchets pendant le chantier. De plus, il est un vecteur des valeurs de celles et ceux qui s’impliquent dans la protection de la dignité humaine, par exemple rendre hommage à un prix Nobel de la paix.

Origine du projet

Vivre concrètement la conception de l’action en conformité avec le programme d’arts appliqués : mettre l’élève comme acteur de son parcours professionnel.

Innover pédagogiquement en laissant sa trace picturale dans un espace du lycée. 

Vivre les valeurs de respect, d’inclusion et de citoyenneté à travers la réalisation des pochoirs et de la peinture finale.

A quoi servira l'argent collecté ?

L'argent collecté financera l'achat des fournitures nécessaires à la réalisation de la fresque (peinture, pinceaux...)

Notre équipe