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En quoi consiste le projet ?
Le projet consiste à reconstruire l’école Vodoun Hwendo située dans la commune de Ouidah au Bénin. La nouvelle structure se composera de 3 salles d’environ 70m² chacune, pouvant accueillir en moyenne jusqu’à 40 élèves par classes et le tout pour une superficie totale de 212m². De plus, les enfants ont besoins de matériels et de fournitures scolaires pour pouvoir étudier correctement, alors nous cherchons à leurs offrir cela.
L’objectif est de permettre aux enfants d’étudier dans de bonnes conditions et de protéger leur santé, les salles de classes sont inondées et le bâtiment est en très mauvaise état ce qui mets en risque la sécurité et la santé des enfants. Certains enfants ne vont tous simplement plus à l’école et donc la réussite scolaire est elle aussi très impactée.
Le projet présenté a pour but de reconstruire un bâtiment scolaire dans une école primaire accueillant 212 enfants soit 6 niveaux scolaires allant du CI (cours d’initiation) au CM2.Cette école dispose actuellement des 5 salles de classe, réparties dans :
- Un bâtiment en matériaux précaires et sans fondation accueillant 3 classes. En saison des pluies, ces classes sont inondées, obligeant les élèves à marcher sur des parpaings et à évacuer l’eau ;
- Deux modules indépendants construits avec des fondations surélevées permettant aux enfants d’avoir les pieds secs tout au long de l’année scolaire.
Faute de moyens, les 3 premières salles ne peuvent être reconstruites. Cette situation pose des problèmes de santé aux enfants qui souffrent de diverses maladies et notamment des plaies aux pieds infectées, de mycoses sévères, du paludisme…En plus des impacts sur la santé des enfants, cela affecte leur réussite scolaire en raison d’un absentéisme important. L’objectif est de permettre aux enfants d’étudier dans de bonnes conditions et de protéger leur santé.
Un projet pédagogique développé :
L’école a pour objectif, en complément du programme scolaire, d’enseigner aux enfants :
- Les vertus des plantes, l'école possède un jardin avec des plantes médicinales,
- Les techniques traditionnelles de décoration de bouteilles,
- Les traditions endogènes,
- La géomancie africaine (Fa).
A quoi va servir le financement ?
Reconstruire les 3 salles de classes pour les maintenir hors d’eau en période de pluie : un bâtiment en bois avec une dalle béton surélevée. Le budget pour reconstruire ce bâtiment est d’environ 20 000 euros. Une recherche de financeurs en France et au Bénin est en cours pour soutenir le projet.
Un don c'est une action réalisée - Chacun suit ce qu’il a engagé, de l’argent, du temps, chacun vit son engagement comme il le souhaite.
Exemple de don :
- 1 euro = 3 cahiers
- 2 euros = 5 cahiers
- 7 euros = 1 tenue conforme
- 13 euros = 1 kit scolaire
- 20 euros = 1 kit + 1 tenue
Contenu d’un kit scolaire :
- 1 trousse
- 1 cartable
- 1 cahier de maths
- 1 cahier de français
- 1 cahier de dessin
- 1 cahier de 50 pages
- 2 cahiers de 100 pages
- 1 crayon de papier
- 1 gomme
- 1 taille crayon
- 1 set de crayons de couleur
- 1 stylo quatre couleurs (bleu/vert/rouge/noir)
- 1 règle
- 1 ardoise à craie
- 1 set de craie
- 1 chiffon
- 1 paire de ciseaux
- 1 pot de colle
Vos dons seront déductibles à 66%, à partir de 20€ donné.
Qui sommes nous ?
HumaniCher est une association locale située dans le département du Cher (18), dans la commune de Bourges. C'est une jeune association qui fut créée le 9 avril 2018.
Tout a commencé avec trois médecins, trois copains, unis par une même passion. Engagé dans de réels engagements envers les plus démunis, HumaniCher veut faire de l'humanitaire autrement, à mesure humaine.
"Faire de l'humanitaire autrement et s'engager pour que ceux qui donnent aient une traduction directe de leur geste." Jean-François Millet.
Le trio de médecins : Jean-François Millet, François Dessus, Anthony Le Coz, et Frank Depoux, rencontré lors d'une mission au Bénin, s'engagent dans l'aventure et décident de monter des missions courtes, 12 jours généralement, précédées d'une reconnaissance de terrain afin d'évaluer les maladies à traiter, les besoins de la population, les ressources humaines sur lesquelles s'appuyer.
Chaque mission compte des hommes et des femmes qui vont agir en venant seconder les médecins, et assumer la logistique quotidienne, les relations avec la population, les missions s'effectuant dans des villages reculés des pays les plus pauvres du monde. Tous sont bénévoles et font leur maximum pour œuvrer et donner d'eux-mêmes dans le respect et avec humanité.
La différence ? S'engager personnellement, individuellement et loin des systèmes. Aider, l'affaire de quelques uns qui devient l'affaire de tous.