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Le collège de l'intention

Education et formation

Le Collège de l'Intention

qui sommes-nous ?

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Notre mission

PRÉSENTATION DU PROJET :

En nous basant sur notre expérience du terrain, nous avons décidé de créer une école différente qui se fixe des objectifs précis :

  • Création d’un collège alternatif inclusif sur la commune de Tosse dans les Landes. Ouverture de 3 classes de 6ème en Septembre 2021 et d'une classe passerelle CM2 / 6ème en 2023.

  •  Respect du programme de l'éducation nationale, avec techniques de transmission de savoir alternatives, classe mutuelle, apprentissage de compétences transverses ;

  •  Classe réduite de 12 enfants avec inclusion de deux élèves porteurs de handicap par classe, et déjà scolarisés en milieu ordinaire ;

  •  Les effectifs réduits permettront de renforcer l'individualisation des parcours, sécuriser l'ancrage du socle de compétences, renforcer les softskills et lifeskills nécessaire au développement du potentiel de chacun, pour une intégration professionnelle et une inclusion citoyenne réussie.

  •  Travail sur les projets d'orientation dès le collège et échanges avec des professionnels en poste, immersion dans des structures ; 

  •  Création de projets sur des thématiques liées à l'écologie, le souci humaniste, la création, le rôle citoyen ;

  •  Travail sur le développement personnel, la connaissance de soi, l'acceptation des différences, l'empathie, la bienveillance, les « soft skills »...

 

ORIGINE DU PROJET :

Suite à un constat factuel notifié depuis de nombreuses années, notre collectif de professionnels de l’orientation et de l’éducation s’entend pour admettre l’efficacité du système éducatif Français en réponse aux attentes globales de nombreux élèves.

Cependant, en amont, le constat est plus contrasté, pour les élèves dits porteurs de handicap ou en difficulté scolaire ou même non adapté au système scolaire classique -Dys, EHP, Trisomique, polyhandicapé...Notre questionnement est basé sur ce constat général qui aujourd’hui fait de l’école classique, une école peu évolutive. Force est de constater qu’au regard du nombre d’enfants en échec ou souffrance scolaire ou de parents insatisfaits du système scolaire actuel, cette école n’est pas adaptée aux enjeux d' aujourd’hui et de demain. Nos enfants doivent dès le plus jeune âge commencer à faire face aux changements permanents induit par l’écosystème moderne et s’adapter à un monde en perpétuelle mutation.


A QUOI SERVIRA L'ARGENT COLLECTE ?

Le collège fera partie des écoles hors contrat ne bénéficiant d'aucune subvention de l'Etat (la demande d’agrément sera effectuée au rectorat après 5 ans d’activité, conformément à la législation, nous envisageons de faire uen demande de dérogation au bout de 3 ans). En conséquence, nous appliquerons des frais de scolarité qui couvrirons la quasi-intégralité des charges de l'établissement (loyer, salaires, matériel...).

Soucieux de favoriser la mixité sociale et de rendre le collège accessible au plus grand nombre de familles, ces frais seront revus dès l'obtention de l'agrément de l'éducation nationale.


L'EQUIPE :

- Une Directrice Psychologue Clinicienne TCC

- Une Assistante de Direction/Chargée de Projet

- Une Enseignante de Français/ Arts plastiques

- Une Enseignante de LV1 LV2

- Une Enseignante de Mathématiques/physique/Chimie


Les cours de sports seront dispensés par des associations locales.

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