Depuis 30 ans, Les Inachevés ont expérimenté de nouvelles pratiques artistiques dans des espaces différents en posant au coeur de l’acte de création l’échange du local au global et inversement.

Depuis la saison 2012/2013, s’est ouvert une nouvelle perspective de l’aventure artistique avec la création de l’Académie des savoirs et des pratiques artistiques partagées (intergénérationnelles) avec pour premier acte fondateur, la mise en œuvre du projet Trilogie pour un dialogue des continents : Europe (France) / Afrique (Burkina Faso) / Asie (Vietnam) – Duras, notre contemporain(e) à travers les écrits de l’auteur.

L’Académie ce n’est plus seulement de produire des spectacles, mais c’est interroger la société d’une manière inédite, car c’est un désir social qui habite la communauté et pas seulement un désir de divertissement.
L’Académie c’est une tentative pour renouer le lien, retrouver le sens de l’accueil, le goût d’autrui.
L’Académie c’est réinventer des espaces de créativité dans la ville en faisant du théâtre la matrice créatrice, en empruntant d’autres chemins, d’autres fictions, d’autres récits.
L’Académie c’est habiter poétiquement le monde.

ACADÉMIE DES SAVOIRS ET DES PRATIQUES ARTISTIQUES PARTAGÉES (INTERGÉNÉRATIONNELLES)

L’Académie, c’est un foyer vivant, un lieu où se réalise une prise de conscience poétique et politique,
un point où interfèrent les influences de l’époque.

L’Académie, c’est à la fois le sismographe d’une société et un espace de liberté.
Chaque projet artistique peut créer un événement social vivant et unique, dont l’importance réelle dépasse de loin l’apparence.

L’Académie, c’est emmener la population dans l’acte de création, inventer de nouvelles formes artistiques,
interroger le rapport amateur/professionnel.

L’objectif : faire de l’Académie un lieu de partage artistique, de formation et d’éducation citoyenne,
un lieu où la parole collective est audible.

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