AESH AVS : Atelier Gestion des troubles du comportement ? samedi 11 janvier

par Les petites écoles pour tous

Le 11 janvier 2020 de 14:00 à 16:00

AESH AVS : Atelier Gestion des troubles du comportement ? samedi 11 janvier

par Les petites écoles pour tous

Le 11 janvier 2020 de 14:00 à 16:00

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AESH AVS - Samedi 11 janvier à Paris - Venez échanger avec vos pairs

 Objectifs pédagogiques

Une réunion d'échanges de pratiques a pour objectif de se rassembler autour d'un temps formel et dédié et d'échanger autour des expériences vécues par les uns et les autres.

Ces réunions permettent de formuler des hypothèses à partir des cas concrets apportés par les participants, d'envisager ensemble des solutions afin de débloquer des situations critiques et d'améliorer la qualité de vie aussi bien de l'accompagnant que de l'enfant, mais aussi de partager ses outils et ses bonnes pratiques, dans un cadre bienveillant et soutenant.

C'est l'occasion de rejoindre une communauté de pairs, dans un métier que l'on exerce trop souvent de manière solitaire.

Chaque réunion s'articule autour d'une thématique.

Thématique

Les troubles du comportement sont des anomalies dans la façon d'agir et de réagir. Il faut en comprendre l'origine et la fonction.

Chez les enfants avec autisme, ils peuvent se manifester de plusieurs manières : par des hyper stimulations sensorielles, des rituels obsessionnels, de l'agressivité, des mouvements répétitifs, de l'isolement, des comportements asociaux...

Chaque AVS-AESH, chaque enseignant peut y être confronté et provoquer des situations difficiles à gérer au sein du groupe classe. 

Partager son expérience et ses solutions entre pairs en présence d'un expert, permet d'y faire face, de les apaiser et de les modérer, voire de les faire disparaître.


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LES MODULES DE FORMATION IKIGAÏ : C QUOI ?

"Accompagner un enfant avec TSA à l'école" : des modules de 3 heures pour vous donner les clés essentielles pour accompagner des enfants avec autisme dans leurs apprentissages académiques et sociaux.

Vous apprendrez à :

  • comprendre les spécificités de fonctionnement des personnes avec TSA (notamment les spécificités sensorielles) et créer du lien ;
  • mieux appréhender les troubles du comportement ;
  • accompagner l'enfant dans ses apprentissages ;
  • comprendre vos émotions et celles de l'enfant et l'encourager à développer ses relations sociales.

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Les formations IKIGAÏ s’inscrivent directement dans notre volonté de donner les outils pédagogiques les plus efficaces pour accompagner de la meilleure façon tous les enfants quel que soit leur profil et leurs éventuels points de fragilité.

Plus d'information sur notre site  http://www.association-ikigai.org

Morning Co-worning

10 rue Treilhard
75008 Paris
France

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