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Pour s'offrir ce guide ou en faire cadeaux "Guide pour la Transmission des pratiques du Programme International des Arbres de Paix et des Objectifs de Développement Durable"


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Quelles sont les réponses adaptées aux besoins fondamentaux de toute la communauté éducative, apportées par ce guide ?

Ce guide innovant contient la description claire et détaillée sur la manière de transmettre les 5 pratiques de reconnexion du Programme International des Arbres de Paix. Il permet à chaque pédagogue de réussir à les mettre en place de manière autonome et durable, en micro-pauses, dans la vie quotidienne en présence de groupes d’élèves, d’enfants, et de jeunes.

De plus, ce guide est enrichi par une multitude d’exemples concrets et de partages d’expériences rapportés par les enseignants du monde sur les différentes manières dont ils vivent ces 5 clés d’excellence avec les élèves, les enfants et les jeunes ; sur ce qu’ils découvrent, ressentent, créent et réussissent.

Le lecteur peut y puiser de l’inspiration pour développer ses propres expériences créatives et inviter les élèves, les enfants et les jeunes à développer leurs propres talents créatifs.

Les pédagogues qui vivent ces pratiques des Arbres de Paix au quotidien avec les élèves, les enfants ou les jeunes le disent tous : « Ça apporte tant de richesses à la classe et m’apporte un nouveau bonheur à pratiquer mon métier » 

Comment vivre ; quotidiennement ; la pratique des outils d’excellence des 5 clés universelles avec les enfants en classes ou en familles

Comment transmettre ces pratiques d’excellence aux enfants et aux jeunes dans votre classe, dans vos groupes d’animations ?

- Comment inviter les enfants et les jeunes à pratiquer ces clés de façon autonome, pour être à chaque instant connecté à leurs plus hauts potentiels créatifs ?

Comment inviter les enfants et les jeunes à partager cet état d’être avec leur entourage, leurs familles, les autres enfants, les autres jeunes de la classe, des autres classes ?

Comment réussir à donner un sens nouveau à leur vie en leur donnant la possibilité de construire de façon autonome leur futur et agir avec Bienveillance pour le mieux-être des autres et de la planète grâce aux Objectifs de Développement Durable ?

Comment générer facilement avec les enfants et les jeunes, de nouvelles Actions qui vont leur permettre d’être motivé à chaque instant ?- Comment vivre ; quotidiennement ; la pratique des outils d’excellence des 5 clés universelles avec les enfants en classes ou en familles

Comment transmettre ces pratiques d’excellence aux enfants et aux jeunes dans votre classe, dans vos groupes d’animations ?

- Comment inviter les enfants et les jeunes à pratiquer ces clés de façon autonome, pour être à chaque instant connecté à leurs plus hauts potentiels créatifs ?

Comment inviter les enfants et les jeunes à partager cet état d’être avec leur entourage, leurs familles, les autres enfants, les autres jeunes de la classe, des autres classes ?

Comment réussir à donner un sens nouveau à leur vie en leur donnant la possibilité de construire de façon autonome leur futur et agir avec Bienveillance pour le mieux-être des autres et de la planète grâce aux Objectifs de Développement Durable ?

Comment générer facilement avec les enfants et les jeunes, de nouvelles Actions qui vont leur permettre d’être motivé à chaque instant ?

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Quels sont les avantages de faire un don mensuel au Fond International des Arbres de Paix ?

·         Vous êtes parmi les personnes qui sont Acteurs de changements dans le monde.

·         Vous recevez régulièrement ; par mail ; des nouvelles quant aux Actions des enfants et des jeunes Acteurs de changements, créatifs culturels, reporters « Arbres de Paix »

·         Vous agissez directement sur votre mieux-être, car vous faites partie du réseau international des Amis des Arbres de Paix qui soutiennent financièrement les Actions en faveur des ODD menées par les enfants et les jeunes d’ici et d’ailleurs, c’est-à-dire dans l’école de VOS enfants également ! 

·         Vous aidez les enfants et les jeunes à :

·         Agir en conscience pour le mieux-être de tous et de la planète

·         Faire quotidiennement l’expérience de la Paix et de la Bienveillance

  • Vous permettez aux parents, aux enseignants, aux chefs d’établissement ; d’ici et d’ailleurs ; de vivre le Programme International des Arbres de Paix afin :
    • D’aider les enfants à s’apaiser, à se concentrer et à réussir plus facilement à l’école et dans la vie en général grâce à l’optimisation de tous leurs talents, de tous leurs potentiels
    • De générer beaucoup d’Actions de mieux-être pour tous et stimuler la créativité des élèves.
    • De célébrer avec eux, leurs réussites, leurs progrès et celles des autres.
    • D‘être formé, accompagné et soutenu par un FORMATEURS/ACCOMPAGNATEURS, et recevoir gratuitement des outils pratiques efficaces pour gérer les émotions, les conflits, développer la confiance en soi, l’estime de soi, améliorer l’attention et la concentration…
    • D’avoir accès librement à une plate-forme d’outils pédagogiques performants, de partages, d’échanges avec des partenaires d’un réseau international qui agit pour l’attente des Objectif de Développement Durable
    • De traduire les outils du Programme International des Arbres de Paix et donc de développer également ce programme dans d’autres pays (plus de 14 pays anglophones attendent les traductions anglaise et 26 pays dans d’autres langues…

Vous participez activement, à l’atteinte des Objectifs de Développement Durable de l’Agenda 2030 des Nations Unies.

Nous agissons avec des personnes enthousiastes, motivées qui sont des Acteurs de changements dans le monde et créatifs culturels.

Afin d’Agir avec le plus d’efficience possible, nous répondons aux questions via cette adresse mail : lesarbresdepaix@gmail.com.
IMPORTANT : dans votre mail, laissez-nous un numéro de téléphone où nous pouvons vous contacter.

Vous avez également la possibilité de découvrir les richesses du Programme International des Arbres de Paix sur ces différentes plate-forme internet :

  • Les différents articles du blog de l’ONG « Paix et Bienveillance en Action » ici
  • La page ressources pédagogiques du blog ici
  • La page Facebook ici

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Pourquoi partager les richesses des pratiques d'excellence, d'aide en préventif et en curatif du Programme International des Arbres de Paix et des ODD ?

Parce que jouer est un moyen d'apprendre efficient !

C'est une méthode pédagogique qui stimule la créativité, la gestion autonome et durable des pratiques d'excellence pour permettre à toute la communauté éducative de : 

1. Donner la possibilité aux enfants d’entrer dans une dynamique d’auto-observation, d’auto- connaissance et d’autogestion de soi, de bénéficier des bienfaits de ces pratiques d'aide et de prévention réalisées en micro-pause 
2. Donner l’opportunité aux enfants d’entrer dans une dynamique participative et de profiter des bienfaits d’inventer eux-mêmes de nouvelles pratiques
3. Donner l’occasion aux enfants de pouvoir entrer dans une dynamique de contribution citoyenne, de vivre les bienfaits de présenter et de partager ces nouveaux jeux-exercices aux autres, en aide face au stress et difficultés (élèves de la classe, parents, grands-parents, élèves d’autres classes, d’autres écoles, entreprises,….)
4. Donner l’occasion aux enfants de vivre le plaisir d’entrer dans une dynamique co-créative afin d’inviter les autres personnes à enrichir et à inventer à leur tour de nouveaux jeux-exercices pour créer une émulsion collective, grâce à la réalisation de recueils collectifs de pratiques d'excellence, d'expositions collectives ou de spectacles,… 
5. Donner l’occasion aux enfants d’entrer dans une dynamique durable d’optimisation de leurs potentiels en leur offrant la possibilité de devenir créatifs et imaginatifs dans les solutions de rappels qu’ils vont mettre en place pour permettre l’acquisition durable de leurs nouvelles pratiques et habitudes

C'est aussi une manière d’agir tous ensemble grâce au financement participatif solidaire !

Le programme international d’aide et de prévention “Un Arbre de Paix dans mon École” est le fruit d’un travail de recherche et de terrain conséquent qui s'étale sur plus de 25 ans !
Il a permis de dégager 5 facteurs clés universels, scientifiquement éprouvés, pour faire l’expérience de la Paix et de la Bienveillance au quotidien.

Oui !
Vivre dans la force bienfaisante de la Paix s’apprend dès le plus jeune âge !
Et cela répond aux besoins et aspirations ressentis par des millions de personnes sur terre. 

Dans le monde actuel, en plein chaos de transformation avec son lot croissant de souffrances, il est urgent d’offrir aux enfants et jeunes des repères solides et des outils efficients pour les aider à gérer leur réalité compliquée. Les outiller pour qu’ils puissent grandir en confiance et devenir des autorités génératrices de Paix, bien enracinées dans leur équilibre et la beauté de leurs talents de cœur.

Oui, il y a réellement urgence de soutenir la jeunesse mondiale qui doit faire face à un présent stressant, à un avenir incertain et à des enjeux planétaires colossaux à résoudre, ensemble !

C’est donc aussi donner l’occasion aux enfants et aux jeunes de s’exprimer, de créer et d’entreprendre pour la Paix, la Bienveillance et les ODD, dans un monde qui a bien besoin de leurs idées innovantes et de leur fraîcheur de cœur.

C’est pour cela que nous transmettons aux enseignants, pédagogues et parents des pratiques d'excellence d’aide et de prévention, par le biais des guides, de tutoriels, d’accompagnements et de formations pour qu’ils puissent introduire ces 5 facteurs clés simples et efficaces dans leur quotidien et les pratiquer très régulièrement, en micro-pauses, pour aider leurs élèves et enfants à les acquérir durablement.

Ces 5 facteurs clés d'optimisation du potentiel, scientifiquement démontrés, sont également très utiles pour aider les personnes dans d’autres secteurs que l’école tels que les familles, les entreprises, maisons de retraite, orphelinats, foyers d'accueil, hôpitaux, camps de réfugiés, milieux pénitentiaires… 

 Merci pour votre générosité de cœur !

ONG " Paix et Bienveillance en Action "

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