Primevères Halte-garderie adaptée

Action sociale

Près de Rennes, La halte-garderie Primevères accueille tous les enfants de moins de 6 ans dont les parents ont besoin de répit et notamment, les enfants en situation de handicap et de vulnérabilité sociale. Dans cette structure adaptée, chaque enfant a un projet personnalisé pour un meilleur éveil.

Nos actions en cours

Qui sommes-nous ?

Dans cette structure adaptée, chaque enfant a un projet personnalisé pour un meilleur éveil et est accompagné d’un adulte toute l’après-midi.


 

Projet éducatif :

projet éducatif individualisé en fonction des possibilités de chacun après une période d'observation et rencontre de tous les partenaires.

NOS OBJECTIFS PRINCIPAUX SONT :

*Acquisition de l’autonomie

*Socialisation

*Multiplier les expériences sensorielles et motrices

*Acquisition de repères les sécurisant dans toutes les situations nouvelles

Projet Social :

Pour les enfants

       *Accueillir en période scolaire, des enfants qui, pour la plupart vivent  dans leur famille

       *Procurer à l’enfant une première expérience de socialisation en lui faisant connaître la vie de groupe

       *Donner à l’enfant la possibilité d’évoluer avec son appareillage spécifique (déambulateur, flèche, fauteuil) dans un local spacieux et adapté

        *Eveiller l’enfant au maximum de ses possibilités en respectant son handicap

        *Aider l’enfant à s’adapter à divers lieux en oubliant son angoisse, favoriser l’ouverture vers l’extérieur

         *Apporter à l’enfant du plaisir dans une ambiance ludique, détendue mais stimulante

          *Diversifier les activités pour que l’enfant vive un maximum d’expériences sensorielles et motrices

 

Pour les familles

*Permettre aux familles de jouir de temps de répit en toute confiance, en les relayant pour la garde de leur enfant

*Accompagner la famille dans son cheminement et dans la prise de conscience du handicap

*Mise en place d’un projet individuel en intégrant la famille pour que nos attitudes soient cohérentes

*Aider la famille à accepter une séparation momentanée pour permettre à son enfant de vivre des expériences nouvelles

*Faire prendre conscience à la famille des besoins matériels de l’enfant, liés à son handicap

*Aider les familles à rencontrer d’autres familles confrontées aux mêmes problèmes.