Formation Lecture des émotions et approche pratique en psychomotricité

Formation proposée par l'association Psychomot56 pour ses adhérents

2 sessions de 2 jours

12 personnes max

Le montant payé ce jour correspond aux arrhes permettant de valider votre inscription? pour les personnes passant par un financement individuel et le total du prix de la formation, pour les personnes passant par un financement via leur employeur. Le reste du règlement se fera via Helloasso, via un lien mail envoyé dans les jours suivant la fin du stage pour les personnes passant par un financement individuel.
 

Montant total pour 4 jours : - 250 euros individuel (dont 100 euros d'arrhes)
                                                   - 330 euros employeur (pas d'arrhes)
Pour ceux souhaitant passer par leur employeur, possibilité de faire cette formation sous le format Qualiopi : prise en charge temporelle(récup) et/ou financière de l'employeur, ou via le FIFPL pour les libéraux.

En cas d'annulation pour raison valable, les arrhes sont remboursables jusqu'à 15 jours avant la formation ou sur présentation d'un certificat médical. 

LECTURE DES EMOTIONS ET APPROCHE PRATIQUE EN PSYCHOMOTRICITE

Avec le support de la Modélisation Emotionnelle® et des outils de thérapies brèves et solutionnistes
 

Formatrice : Nathalie Piel. Psychomotricienne - Praticienne en thérapies Systémiques, hypnose et Thérapies brèves. 12 ans d’expérience hospitalière (Addictologie- Oncologie- Douleur- TCA)

Cette formation propose une approche intégrative corps esprit, spécifique à la psychomotricité. Nous partirons d’une lecture globale et systémique des émotions pour aller décrypter ce qui les sous-tendent (inconfort corporels, croyances, ruminations, scénario de vie...).
Quel rôle jouent les ressentis corporels d’inconfort et les croyances limitantes dans l’apparition ou l’entretien des symptômes (troubles anxieux, maladies psychosomatiques...) ? Comment remettre de la circularité dans les comportements figés ? Comment utiliser les techniques psychocorporelles et les techniques de communication efficaces pour accompagner le changement et renforcer l’alliance thérapeutique ? Comment mieux comprendre les besoins spécifiques à chacun et ainsi contribuer à la satisfaction des besoins non couverts dans le cadre des séances de psychomotricité ? Comment mieux accompagner nos patients, petits et grands, vers une plus grande autonomie émotionnelle et connaissance de soi ? 

Cette formation vise aussi à mieux définir et affirmer notre place au sein de l’équipe pluridisciplinaire par un discours très ancré dans la spécificité psychomotrice, contribuant à enrichir les échanges et à renforcer la cohérence des prises en charge.

Objectif : à l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
-Comprendre et intégrer une lecture psychocorporelle des émotions, et aider le patient à se repérer dans ses éprouvés.
-Développer des compétences dans la communication thérapeutique grâce à l’entretien solutionniste et l’hypnose
Ericksonienne, adaptés à la psychomotricité et reliés aux émotions.
-Transférer les outils dans une pratique professionnelle.

Programme de la formation :
Module 1 : Décodage et régulation des émotions dans une approche psychocorporelle
(support « Modélisation Emotionnelle Piel- Getin ® »)
*Physiologie des émotions intrication psychocorporelle
*Les émotions principales : fonction, signification, énergie des émotions
*Les ressentis corporels en lien avec les 4 émotions principales
*Les croyances, les ruminations, les scénarios de vie reliés aux émotions
*Les besoins non couverts dont témoignent les émotions inconfortables
*La reconnexion aux besoins et aux ressources - l’absent implicite
*La « gestion » des émotions en psychomotricité : approche pratique et outils

Module 2 : Les techniques de communication reliées aux émotions
(support : adaptation des approches solutionnistes à la pratique psychomotrice)
*Les techniques de l’entretien solutionniste issu des thérapies brèves (Ecole Palo Alto) :
-la validation - Les reformulations – le questionnement orienté vers les ressources du patient Le compliment - Les recadrages-les échelles - Le mandat
* La négociation de l’objectif thérapeutique en psychomotricité
* Les taches de fin de séance - le suivi-

Module 3 : La relaxation hypnotique (support :adaptation de l’hypnose Ericksonienne aux soins émotionnels en psychomotricité)
* Les techniques spécifiques de l’hypnose Ericksonienne
* La relaxation et l’hypnose en psychomotricité, ou la relaxation hypnotique
* la relaxation hypnotique au service des soins émotionnels en psychomotricité

Module 4 : Transfert des acquis dans la pratique professionnelle
*les entrainements pratiques (vignettes cliniques- apports de situation pro)
*L’adaptation des apprentissages aux pratiques professionnelles de chacun
*L’approche clinique : les ouvertures et les freins dans une pratique

Méthodes pédagogiques
 - Méthode expositive : Exposés des concepts- power points
 - Méthode participative : Partage d’expériences Mises en pratique Alternance d’apports théoriques / mises en situation  - Echanges interactifs Travail en sous groupe Etudes de cas
 - Supports matériels : Livret stagiaire : recueil d’outils pratique + Modélisation Emotionnelle® + fiche mémo pour la conduite d’entretien solutionniste
 - Répartition du temps 50% théorie/ 50% pratique
 - Attestation de fin de stage
 - Supervision possible

Le TREFLE Thérapie-Relation-Emotion-Forme & santé-Learning
Nathalie Piel   Tel : 06 21 12 31 67    Mail : [email protected]
Siret :81129681300017    NDA : 53561033156

Prévoir une tenue confortable, de quoi noter, un tapis, une couverture, un repas froid à partager pour le midi et votre bonne humeur !