Conférence "Montessori-Freinet : un dialogue pédagogique"

par Public Montessori

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Conférence "Montessori-Freinet : un dialogue pédagogique" avec Bérengère Kolly et Henri Louis Go.

Montessori-Freinet : un dialogue pédagogique

Lorsque l’on pense à ce qui caractérise l’école, c’est d’abord aux programmes d’enseignement que l’on songe, aux manuels scolaires, aux leçons de français et de mathématiques, on pense à l’espace clos dans lequel séjournent les enfants toute la journée, les “bancs de l’école“, l’autorité du maître… Maria Montessori, Élise et Célestin Freinet sont des pédagogues phare du XXe siècle qui eurent en commun de vouloir rompre avec cette conception et cette pratique de l’éducation scolaire.

Deux universitaires ont choisi de dialoguer, à partir de leur connaissance à la fois théorique et pratique des pédagogies montessorienne et freinetienne. Ils présentent un dialogue, jusque-là improbable, à propos de deux pédagogies majeures. Que peut-il y avoir de commun ou de proche entre ces pédagogies ? Quelles sont les différences d’approche – différences qui ne sont pas forcément des divergences ? En quoi cette réflexion autour de ces deux grandes pensées peut alimenter la réflexion sur l’école contemporaine ?


Bérengère Kolly et Henri Louis Go sont tous deux universitaires et philosophes, spécialistes des questions d'éducation scolaire. Ils produisent également des analyses didactiques sur les pratiques de la pédagogie montessorienne (Bérengère Kolly), et sur les pratiques de la pédagogie freinetienne (Henri Louis Go). Ils sont également membres du bureau de l'association Héloïse, itinéraire des pédagogues européens (http://pedagogues-heloise.eu/).


Maria Montessori (1870-1952).

Élise Lagier-Bruno (1898-1983).

Célestin Freinet (1896-1966).

Sciences Po Summer school

27, rue saint Guillaume
75007 Paris

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