Que La Joie Demeure
Éducation et formationUNE ÉCOLE MONTESSORI POUR LE MONDE DE DEMAIN
Nos actions en cours
Qui sommes-nous ?
"N’élevons pas nos enfants pour le monde d’aujourd’hui. Ce monde aura changé lorsqu’ils seront grands."
Maria Montessori
Imaginez... une école en pleine nature, bordée par des prairies, une forêt, entourée de montagnes. Un cadre qui invite à la contemplation, à la sérénité... mais aussi à l'exploration ! Quelle joie de construire des cabanes dans les arbres avec les copains, de creuser la terre et d'y découvrir une pierre aux mille facettes, de suivre patiemment les fourmis vers une destination mystérieuse ou juste de s'allonger dans l'herbe et observer les nuages.
Imaginez... des enfants heureux d'apprendre, de découvrir, d'expérimenter par eux-mêmes dans une classe où toutes les activités sont accessibles librement. Des enfants qui cheminent à leur rythme, qui apprennent à écrire au moment où leur enthousiasme pour les lettres est le plus fort, qui s'épanouissent dans la peinture ou l'entretien du potager, qui apprivoisent les activités du quotidien comme verser de l'eau depuis une carafe dans un verre, qui se passionnent pour les insectes, l'espace ou l'électricité, qui s'initient à la médiation pour régler les conflits entre eux... et toujours dans la joie !
Imaginez... des éducateurs qui accordent aux enfants leur confiance, qui sont à l'écoute des besoins et des envies de chacun, qui les accompagnent chaque jour sur le chemin de l'autonomie. Des adultes qui placent l'enfant au centre de son apprentissage, sans évaluations, sans notes, sans appréciations ni devoirs à la maison. Qui pensent comme Maria Montessori que "l'enfant n'est pas un vase que l'on remplit mais une source que l'on laisse jaillir".
Cette école existe ! Elle a été créée il y a 8 ans par un collectif d'éducateurs et éducatrices ainsi que quelques parents, à Véronne, à 8 km de Saillans dans la Drôme.
Notre petite école a depuis connu un engouement exceptionnel : alors qu’elle accueillait 12 enfants à son ouverture, ce sont 56 enfants entre 3 et 12 ans qui s’y épanouissent aujourd’hui. L'école a donc rapidement créé une deuxième classe, construit un dôme pour s'agrandir, et recruté 2 nouveaux éducateurs diplômés de l'AMI (Association Montessori Internationale). En 2021, l'équipe éducative est composée de 5 enseignants, dont 3 à temps plein.
L’année 2020-2021 a marqué une étape importante dans la croissance de l’école, comme un passage à l’âge adulte :
L’association Que La Joie Demeure a décidé de lancer des travaux d’agrandissement et de mise aux normes ERP (Etablissement recevant du Public) de l’ensemble du site qui accueille l’école. Des gros travaux, prévus pour l'année scolaire 2020-2021, ont permis de construire une nouvelle classe et d’accueillir 8 enfants supplémentaires. Nous avons ainsi pu répondre à la demande des familles du territoire, répondre aux exigences des normes gouvernementales tout en maintenant notre équilibre financier indispensable à la pérennité de l'école.
La rentrée 2021 a pu se faire dans la nouvelle classe, même si il reste encore beaucoup de finitions qui pourront être accomplies tout au long de l'année 2021-2022.
Grâce à un prêt solidaire qui a très bien marché, nous avons pu financer la quasi-totalité des travaux, tout en boycottant le système bancaire. L'élan donné par cette étape incroyable et par la confiance de tous les prêteurs/prêteuses/donneurs/donneuses a renforcé notre collectif et a participé à la réussite de notre projet.
L’année 2021-2022 reste une étape charnière pour notre association :
Désormais, nous faisons appel à vous pour la dernière étape des travaux : les finitions.
Nous avons encore besoin de trouver 20 000€ cette anée pour finir les travaux de l'école tout en restant dans un budget à l'équilibre. Une équipe de parents travaille bénévolement pour chercher des financements de mécènes. Mais tout don a une belle valeur et donne du courage !
Description des travaux :
Les travaux ont porté sur le bâtiment principal du Serre et ont 3 objectifs essentiels :
1- Bénéficier d’une salle de classe suffisamment spacieuse pour accueillir les 6-12 ans (notre Dome commençait à être bien trop petit)
2- Mettre l'ensemble des bâtiments 3-6 et 6-12 aux normes ERP, à la demande de la Mairie de notre commune, sous 2 à 3 ans : classe « en dur » pour les 6-12 ans en remplacement de leur classe temporaire sous un dôme géodésique, salle de sieste adaptée pour les 3-6 ans, réfectoire pour la prise des déjeuners et des goûters (actuellement pris dans les classes ou dehors), possibilité d’accueillir des enfants en situation de handicap.
3- Elargir la capacité d'accueil de 52 à 60 enfants pour répondre à la demande toujours croissante des familles du territoire (10 enfants étaient encore sur liste d’attente pour la rentrée 2020)
Avec un équilibre comptable bien établi d'une part et soutenus par la Fondation pour l'école ainsi que des soutiens financiers réguliers de quelques mécènes d'autre part, nous sommes certains d'arriver à mener à terme ce gros projet, tout en étant attachés à maintenir des frais de scolarité bas, pour pouvoir accueillir tous les enfants. Le coût pour les familles est en moyenne de 200€ / mois / enfant, un montant rare dans le milieu des écoles privées hors contrat, non subventionnées par l'Etat, mais qui représente déjà un effort considérable pour beaucoup de familles.
Ci-dessous les dernières photos de l'extension :
C'est pourquoi nous faisons appel à vous pour réussir notre transition !
==> PLUS VOUS PARTICIPEZ À CE PROJET FOU, MOINS NOUS DEVRONS FAIRE APPEL AU SYSTÈME BANCAIRE !
En quelques clics, vous pouvez nous aider à :
- pérenniser une école Montessori qui accueille déjà 56 enfants entre 3 et 12 ans
- accueillir de nouvelles familles
- permettre à ce véritable laboratoire pédagogique de poursuivre et diffuser ses recherches !
- terminer les travaux nécessaires au bon fonctionnement de la nouvelle classe primaire
Soutenir une école Montessori et ses enfants, c’est offrir à la société les adultes qu’ils deviendront demain : des individus libres de penser et d’agir par eux-mêmes, confiants, responsables, respectueux des autres et de l’environnement, éduqués à la paix.
LE MESSAGE DE LAURE MARTIN, DIRECTRICE DE L'ÉCOLE
Laure Martin, éducatrice diplômée de l’Association Montessori Internationale (AMI) et directrice de l’école, exerçait auparavant dans une école Montessori de Haute-Savoie (Ecole De La Vie à Pringy). Elle enrichit son expérience de multiples lectures sur le thème de l'éducation : les livres de Maria Montessori, Célestin et Elise Freinet, Jidhu Krishnamurti, Ivan Illich, ou encore l'expérience de la Sudbury Valley School aux Etats-Unis. Elle est la référence du groupe en matière de pédagogie, et vous présente ici sa vision pour l'école :
Notre coeur de mission est d'accompagner les enfants sur le chemin de leurs apprentissages, en ayant une attention toute particulière à préserver leur joie naturelle d'apprendre, de vivre ensemble et d'être en contact étroit avec la nature. Le lieu, une ferme-école située au sommet d'une colline, entourée de forêts et de prés, est parfaitement propice à cette rencontre avec l'environnement et à de multiples activités de plein air, découverte faune-flore, sensibilisation à la préservation du milieu...
Notre choix de la pédagogie Montessori s'est fait principalement pour défendre l'idée que l'enfant doit être le premier acteur de ses apprentissages. Nous souhaitons rendre à l'enfant ce qui lui appartient depuis sa naissance : la possibilité de faire des expériences concrètes, de son choix, à son rythme, selon ses intérêts et sa sensibilité, qui lui permettront de se découvrir, de se construire lui-même, et de comprendre le monde qui l’entoure dans un environnement le plus bienveillant possible. L’enfant peut alors s’inscrire dans un cadre de règles de vie précises, dans lequel il ne peut pas faire tout ce qu’il veut, mais veut ce qu'il fait.
Nous sommes aussi une école expérimentale, avec la volonté de faire rayonner les pédagogies actives auprès des adultes, qu'ils soient parents ou professionnels : nous proposons des réunions pédagogiques régulières et des week-ends de sensibilisation à ces pédagogies. Nous accueillons toute l'année des stagiaires issus aussi bien de l'enseignement traditionnel que d'écoles alternatives.
A nous, adultes, rappelons-nous sans cesse notre rôle modèle vis à vis des enfants et par conséquent, le travail constant que nous avons à faire sur nous-même pour incarner les grands principes de "l'Education pour la Paix" de Maria Montessori; tout en gardant à l'esprit que nous sommes tous (enfants comme adultes) en chemin !
QUEL EST LE BUDGET DE FONCTIONNEMENT DE L'ÉCOLE ?
DEPENSES ANNUELLES 2020 / 2021 : 132 000 €
Les dépenses relèvent à 68% de la masse salariale, puis des frais généraux (électricité, gaz, téléphone, internet, assurances, frais bancaires, fournitures de bureau...) et enfin du remboursement de l'emprunt contracté pour la réalisation des travaux d'agrandissement et de mise aux normes ERP de l'école.
Les recettes proviennent à plus de 80% des frais de scolarité payés par les parents (en moyenne : 200€ / mois / enfant) et du mécénat dédié à des projets particuliers (environ 6000€ par an).
A noter :
- les éducateurs, Laure, Marine, Olivier, Barbara et Etienne, reçoivent le salaire minimum de branche, soit 1 697€ / mois brut pour un temps plein (3 éducateurs.trices à temps plein, 2 à temps partiel)
- les parents minimisent les frais généraux en assurant le travail administratif de l'association, en faisant des travaux de construction, en organisant des fêtes de soutien, en fournissant les repas, en faisant le ménage des classes et en animant des ateliers pour les enfants.
Des projets spécifiques, hors budget de fonctionnement, ont également été financés grâce aux dons suivants :
- En 2016, la Fondation Nature & Découvertes a contribué à hauteur de 15 000 € à la construction du dôme qui accueille la classe des 6-12 ans, et en 2017 un 2ème don de 7 800 € a permis la construction de 2 toilettes sèches et d'une extension du dôme.
- En 2016, 2017 et 2018, la société IED Innovation Energie Développement à Lyon, a accordé via son fonds social un don répété de 1 500 € qui a financé les intervenants extérieurs en 2016, la construction de la serre des 6-12 ans en 2017 et divers travaux en 2018.
- En 2019, pour l'installation d'une phytoépuration aux normes ERP, la Fondation pour l'école a donné 8000€ et IED a donné 3000€
- En 2020, pour les débuts de travaux d'extension du bâtiment, la Fondation pour l'école et IED ont donné chacune 3000€
- En 2021, la Fondation pour l'école a donné 10 000€ pour les travaux d'extension et IED a renouvellé son don de 3000€ pour la suite de nos travaux.
ENVIE D'EN SAVOIR DAVANTAGE SUR NOS VALEURS, NOS PRATIQUES, NOTRE IMPLICATION POUR NOTRE AVENIR COMMUN ?
UNE ÉCOLE QUI FAIT VIVRE LA DÉMOCRATIE À TOUS LES ÉTAGES
Le monde de demain a besoin dès aujourd’hui de citoyens capables de se parler, de s’écouter et de grandir ensemble. A l’école « Que la joie demeure », chacun, adulte ou enfant, participe à sa mesure :
· Les enfants sont guidés vers une communication ouverte et constructive ainsi que des processus de prise de décision collectifs et évolutifs (conseils de la paix, CNV) ;
· Les parents réapprennent eux aussi des modes de participation collectifs : dialoguer avant de décider, se mobiliser pour créer des événements ou réagir efficacement en cas de besoin, se répartir les tâches en commissions, s’impliquer à la hauteur de la qualité de vie que l’on souhaite dans l’école ;
· Les éducateurs ouvrent grand leur porte afin que chacun, parent, stagiaire ou même simple curieux puisse prendre part à la sphère éducative, dialoguer, comprendre, apprendre !
· Enfin, dans sa transition vers des fonctionnements propres à permettre l'intelligence collective, notre association est accompagnée par la Turbine à Graines, une association d'éducation populaire. Cet accompagnement permet notamment une réflexion collective sur les valeurs partagées, sur la coopération entre éducateurs, enfants et parents, et une gouvernance plus collégiale.
UNE ÉCOLE QUI INTÈGRE L'ÉCOLOGIE DANS SON QUOTIDIEN
L’écologie ne s’apprend pas entre 4 murs… elle se vit chaque jour :
· Les repas sont autant que possible préparés avec des produits de saison, locaux, bio et végétariens
· Les enfants sont initiés à la permaculture au jardin potager
· Un rucher dans le jardin de l’école permet de vivre les 4 saisons de l’apiculture
· De fréquentes sorties en nature permettent de multiples découvertes, en situation, dans l’environnement direct de l’école.
Mais ce n’est pas tout ! A l’école, petits et grands vivent au quotidien :
· Les toilettes sèches et une gestion raisonnée de l’eau ;
· L’utilisation du compost ;
· Des matériaux sains et écologiques pour le bâti ;
· L’utilisation d’outils et l’apprentissage de gestes essentiels (scier, clouer, nouer…)
Ainsi qu’un rapport au temps retrouvé, permettant à chacun de vivre au rythme des saisons, de respecter son horloge biologique et de grandir… à son rythme !
UNE ÉCOLE QUI VOUS OUVRE SES PORTES !
Notre école a vocation à rayonner, à inspirer, mais aussi à se nourrir et à grandir grâce à chacun de vous !
Vous aimeriez nous rendre visite ? Découvrir notre approche, notre façon de vivre ces valeurs au quotidien ? Soyez bienvenu et n’hésitez pas à nous contacter !
Ici, les parents sont tous invités à passer au moins 1 journée en observation dans les classes. Mais il est également fréquent que nous accueillions des stagiaires ainsi que des observateurs curieux d’en savoir davantage sur nos pratiques !
Vous souhaitez contribuer à l’essor et à la diffusion de nos activités ? Alors n’hésitez pas à faire un don dès à présent ! Nous trouverons bientôt notre équilibre, mais avons besoin pour cela du soutien de celles et ceux qui croient aux valeurs que nous portons !