Atelier Changer l'école pour la sauver - Franck Lepage

Atelier - Changer l’école pour la sauver par Franck Lepage
Un atelier pour mettre en place des actions concrètes au sein de l’école, élaborées par les participants, quel que soit leur rôle (parents, élèves, enseignants, syndicalistes, militants associatifs, citoyens, élus…), et en fonction du contexte local, de leurs expériences et de leurs désirs dans ce domaine. L’atelier s’attache à identifier l’intelligence collective de ce groupe précis, quant à son rapport à l’école, et à dessiner des pistes d’actions locales pour que ce groupe mette en place les conditions d’une délibération collective sur des enjeux actuels touchant à la question de l’éducation.

Contenus

• L’atelier se propose de repartir tout d’abord du vécu de chacune et de chacun sur l’école : qu’estimez vous devoir à l’école et à elle seule ? Puis de mettre en débat le sens de notre éducation nationale : doit-elle servir à former les élèves au monde professionnel, ou plutôt à leur inculquer une culture générale et/ou spécifique, ou bien à les éduquer à leurs futures responsabilités d’adultes, et notamment de citoyens ?
• Seront aussi travaillées les questions : Faut-il défendre l’éducation nationale ou la laisser privatiser ? Comment agir ? Avec quelle légitimité ? Nous sommes tous des spécialistes de l’école, pourtant nous nous censurons et nous constituons l’école en  forteresse, pourquoi ?

Méthode pédagogique

• Groupes d’interviews mutuels : votre rapport personnel à l’école.
• Isoler quelques problèmes nommés par les personnes présentes dans l’atelier.
• Constituer les sous-groupes pour préciser la nature exacte du problème soulevé.
• Faire une proposition idéale quant à ce problème.
• Réaliser un inventaire des alliances.
• Dégager une première étape de la réalisation de cette proposition idéale.
• Constituer les actions décidées et la modalité d’organisation des groupes.