Savoirs Pour Réussir Paris

Education et formation
Savoirs pour réussir Paris est une association de lutte contre l’illettrisme pour les jeunes âgés de 16 à 30 ans.

qui sommes-nous ?

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Notre mission

Selon l’Agence nationale de Lutte contre l’Illettrisme (ANLCI), 7 % de la population adulte âgée de 18 à 65 ans ayant été scolarisée en France est en situation d’illettrisme, soit près de 2 500 000 personnes en métropole.

Contribuant à la lutte contre ce phénomène, lourdement handicapant pour les personnes concernées, Savoirs pour réussir Paris (SPR) s’adresse à des jeunes de 16 à 30 ans en situation d'illettrisme pour qu'ils reprennent l'apprentissage des savoirs fondamentaux (lecture, écriture, calcul, raisonnement logique) qui leur permettront d’envisager sereinement une insertion socio-professionnelle.

Les objectifs de l’association sont les suivants :

  • Restaurer la confiance en soi des jeunes accueillis ;
  • Les réconcilier avec les savoirs fondamentaux à travers la langue ;
  • Leur redonner le goût d'apprendre grâce à un accompagnement individualisé et/ou à travers des ateliers collectifs thématiques ;
  • Leur permettre de s’adapter à différentes situations de communication ;
  • Encourager une entrée en formation et/ou une insertion professionnelle.

Les différents accompagnements proposés par SPR Paris visent tous l'autonomie des jeunes, ainsi qu’une réflexion sur leur manière propre d’apprendre afin de faciliter l’ancrage des savoirs.

Les jeunes sont encadrés par une équipe de 2 salariées et de 30 tuteurs bénévoles (recevant chacun une formation spécifique), soit dans le cadre d’un suivi individuel, soit dans le cadre d’ateliers conçus selon des méthodes pédagogiques développées par le laboratoire de linguistique de l’université Paris V.

Le premier accueil se fait sur rendez-vous, que le jeune contacte l’association de sa propre initiative ou qu’il soit orienté par une structure (mission locale, foyer, centre social...).

SPR Paris fonctionne en entrées et sorties permanentes tout au long de l’année (juillet et août compris).

Ainsi, entre le 1er mars 2009 (date de l'ouverture au public de l’association) et le 31 mai 2014, 373 jeunes sont entrés dans le dispositif. Sur ces 373, 57% ont pu obtenir un emploi (22%) ou une formation (35%).

Notre association est agréée par le ministère de la Jeunesse et des Sports.

Le budget de l’association se répartit ainsi : 48% de subventions publiques, 52% de financements privés dont 7% de dons émanant de particuliers. Nos partenaires financiers sont les suivants : la Ville de Paris, l’Agence nationale pour la cohésion sociale et l’égalité des chances (ACSE), le ministère de la Culture et de la Communication, la Fondation SNCF, le Fonds Transmission et Fraternité, la Fondation France Télévisions, la Fondation Caisses d’Epargne pour la Solidarité (FCES).

 

Les photos en noir et blanc ci-dessus sont tirées d'un magnifique reportage de la photojournaliste Virginie de Galzain, Illettrisme : droit de savoirs.

Les actions de notre association

Ateliers et accompagnement individuel

Collectifs pour les uns, individuels pour les autres, les ateliers sont pédagogiques et interactifs. Utilisant tous les médias de connaissance et d’expression, ils sont adaptés aux besoins de chacun, redonnent le sens et le goût de la lecture, de l’écriture, du calcul. Ils ont lieu pour la plupart à un rythme hedomadaire, sur des sessions de deux heures. Un jeune peut participer, en fonction de ses besoins et de sa disponibilité, à un ou plusieurs ateliers.

  • Ecriture : cet atelier veut réconcilier avec la langue écrite en partant de l’expression personnelle et individuelle. Les jeunes alternent écrits « utilitaires » (lettres, documents administratifs) et « créatifs » (réactions personnelles rédigées sur une histoire, un événement, une photographie).
  • Expression orale : cet atelier vise à améliorer la maîtrise de la langue française dans la prononciation des sons, le déroulement de la phrase et l’enrichissement du vocabulaire.
  • Techniques de lecture : atelier destiné à ceux qui ont du mal à déchiffrer un texte, afin d’accéder à une lecture fluide en retravaillant la combinaison des lettres et la transcription des différents phonèmes du français, tout en s’appuyant sur le sens d’un texte ou d’une phrase.
  • Ça va mieux en le lisant : destiné à travailler la compréhension des textes avec une lecture attentive et des échanges argumentés.
  • Atelier presse : sur la base d’articles de presse courts choisis par les jeunes, cet atelier permet d’apprendre à donner son avis et à argumenter, ainsi que d’élargir son vocabulaire, de s’informer sur l’actualité et de l’analyser.
  • Merveilles du monde : sur la base de discussions argumentées sur un thème de société ou de visites culturelles, les jeunes réalisent des reportages, des restitutions sous forme de journal, de panneaux d’exposition ou encore des carnets de voyages. Cet atelier favorise l’apprentissage de la citoyenneté et le dialogue interculturel.
  • Calcul et vie quotidienne : cet atelier reprend les bases de l’arithmétique en partant de situations rencontrées dans la vie courante. Plus que les techniques opératoires proprement dites, c’est le raisonnement et le lexique qui sont mis en avant, afin de savoir quelle opération choisir, quel cheminement suivre.
  • Vu à la TV : les jeunes sont invités à décrypter des informations audio-visuelles et ainsi à développer leur sens critique. Ils assistent à des projections d’émissions ou de films et participent à des échanges argumentés sur ces derniers.
  • Café Philo : partant d’une question tirée au sort ou proposée par l’un des participants, les jeunes débattent entre eux, apprenant ainsi à exprimer leurs idées, à argumenter tout en écoutant les autres.
  • Goûtons nos goûters : dans cet atelier, les jeunes mettent en pratique divers aspects de l’apprentissage qui leur est proposé : lecture des recettes, appréhension du vocabulaire culinaire, calcul des proportions, maîtrise de la méthode de réalisation de la recette, travail de l’écrit et dégustation.

Projets spécifiques

Au-delà des ateliers hebdomadaires et de l’accompagnement individuel, SPR Paris met en place des projets étalés sur la durée, visant à faire travailler les jeunes sur une thématique spécifique sous plusieurs angles. Les projets suivant ont ainsi pu être mis en œuvre récemment :

Mémoire intime, patrimoine commun

Partant de la conviction que la culture est un levier essentiel pour sortir de l’illettrisme, SPR Paris a monté un partenariat avec le musée du Louvre et la Bibliothèque nationale de France (BnF). Ainsi, pendant 4 mois, 8 jeunes de SPR Paris, en situation d’illettrisme, ont appris à regarder des œuvres mais aussi à dialoguer avec elles. Accompagnés par 6 tuteurs de l’association, ils ont renoué avec l’écriture en tissant l’histoire des hommes avec leur souvenir personnel. Reprenant confiance, ils ont accepté de compliquer le défi en intégrant à leurs textes des mots de la sélection 2014 des « Dis-moi dix mots ». En confrontant leur souvenir avec la mémoire collective, ils ont pris conscience que le patrimoine concerne tous les hommes et qu’ils ont leur pierre à y apporter.

Ce projet a donné lieu à la parution d’un recueil de texte intitulé Accéder à l’écrit pour vivre ensemble ; mémoire intime, patrimoine commun, et lancé officiellement lors des Assises nationales et européennes de la lutte contre l’illettrisme de novembre 2013 à Lyon. Le recueil a obtenu le label Grande Cause nationale 2013 portant sur la lutte contre l’illettrisme.

 

Ecrire à haute voix - Remédiation langagière par le chant et la musique

Ce projet s’appuie sur la musique et le chant pour amener les jeunes à développer leur capacité d’écoute et leur expression orale, et progressivement de les réconcilier avec l’écriture. En complément de l’atelier «  expression orale », il consiste à l’organisation de trois « master class » à échéance régulière, permettant de découvrir différents genres musicaux. Les notions et thèmes abordés lors de ces master class sont ensuite repris à travers tous les ateliers proposés par l’association, permettant ainsi de retravailler les savoirs fondamentaux.

 

Carnets de voyage

Chaque été, les jeunes sont invités à participer à une découverte culturelle de Paris. Des sorties thématiques sont ainsi organisées permettant aux jeunes de mieux s’approprier la ville et son histoire. Les sorties effectuées donnent ensuite lieu à des ateliers de lecture et d’écriture, ainsi qu’à la réalisation de carnets de voyage retraçant, à travers des textes rédigés par les jeunes eux-mêmes, des photos et des illustrations, cette découverte culturelle.

Siège social

5, rue de Tourtille 75020 PARIS

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Votre commentaire public
le Bannier Philippe
22 septembre 2016
Bonjour
Je souhaiterais m'investir dans l'action contre l'illettrisme
Connaissez vous des associations ?
Merci
Jacques NÉGRI
de Savoirs Pour Réussir Paris, 22 septembre 2016
Bonjour Monsieur,
Savoirs pour réussir Paris accueille des bénévoles à tout moment de l'année, il suffit de nous contacter directement. Si vous habitez une autre région, je vous conseille de prendre contact avec le correspondant local de l'Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI) qui pourra vous orienter vers les structures de votre région. Vous trouverez les coordonnées sur leur site : http://www.anlci.gouv.fr/Portail-des-regions.
Ille Cam
05 septembre 2016
Bonjour ,

je suis étudiante en master art thérapie à Paris 5 . J'ai écouté ce matin sur RTL un témoignage d'un homme en situation illettrisme. Cela m'a profondément touchée et je souhaite aider ces personnes.

J'aimerai savoir si votre association est intéressée par des ateliers de danse auprès de votre public afin de libérer le corps. Je souhaite animer un atelier dans lequel la danse serait le langage premier et donc un moyen de reprendre confiance par le biais du contact que créer les corps ...voir plus
Jacques NÉGRI
de Savoirs Pour Réussir Paris, 22 septembre 2016
Merci pour cette proposition. En ce qui concerne SPR Paris, nos projets sont déjà planifiés pour l'année prochaine. Mais vous pourrez trouver d'autres associations par l'intermédiaire de l'Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI). Bonne chance !
jerent catherine
28 juillet 2016
Bonjour, je me permet de vous contactez, car j'aimerais avoir des renseignements sur vos cours, j'ai mon concubin qui est en France depuis 18 ans qui as une situation régulière niveau papiers un travail fixe, le seul soucis a ce jour et qu'il ne sait ni lire ni écrire,, donc il aimerais, se mettre a jour et commencer des cours car il est très mal par rapport a tous sa, et dans on travail car on lui a proposer une évolution dans son métier, mais ne sachant ni lire ni écrire cela va être très dure ...voir plus
Jacques NÉGRI
de Savoirs Pour Réussir Paris, 16 août 2016
Bonjour, les jeunes reçus à Savoirs pour réussir Paris ont déjà suivi un premier apprentissage de la lecture et de l'écriture en français et ont compris le principe d'assembler des lettres entre elles pour faire des mots. Si votre compagnon n'a jamais touché un stylo ou à peine, ce sont les cours d'alphabétisation qui lui conviendront le mieux, ou les formations ASL (ateliers socio-linguistiques) également. N'hésitez pas à vous renseigner à la mairie pour avoir des adresses. Bonne chance, et bon ...voir plus

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