Scolarited

Scolarited ASF33 est une association créée en 2011 à l'initiative de parents d'une jeune fille autiste Asperger.  Sa mission est de faire bénéficier aux enfants autistes d’une prise en charge éducative et individualisée efficace et adaptée à leurs spécificités.

Parce que " l'école est un droit" Scolarited ASF33 aide à la mise en place et au financement de leur accompagnement à l'école, mais aussi au domicile, ou lors d'activités de loisirs, afin de leur permettre de gagner en autonomie, de se socialiser et de palier à toutes les difficultés liées au handicap.

La personne avec autisme a son propre capital intellectuel tout comme n'importe quel autre individu.

Avec des méthodes comportementales et des moyens de communication adaptés tout devient possible !

Qu'est ce que l'autisme?

L'autisme ou troubles du spectre autistique (TSA/TED), est un trouble neurodéveloppemental qui se manifeste avant l'âge de 3 ans. Il se caractérise par :

• une altération des interactions sociales

• une altération de la communication verbale et/ ou non verbale

• des centres d’intérêts et comportements restreints, stéréotypés et répétitifs.

Un problème de santé publique majeur.

L'autisme se développe de manière fulgurante sur l'ensemble de la planète et chez tous types de populations. Sa prévalence est passée d'une naissance sur 2000 en 1960 à 1 sur 100 aujourd'hui. Soit plus que la somme des enfants atteints par le sida, le diabète et le cancer réunis !

En France :

• prévalence 1 naissance sur 100

• environ 600 000 personnes soit 3 fois la population de la ville de Bordeaux.

• 4 garçons pour 1 fille

• 80% des enfants autistes ne sont pas scolarisés

L'annonce du diagnostic (souvent très tardif) est un vrai traumatisme pour les parents. Alors qu'ils veulent le meilleur pour leur enfant, les seules solutions souvent proposées en France sont des structures « fermées » (hôpital de jour, IME...) voir l'hôpital psychiatrique.

Nos actions

• Participer à un changement dans la prise en charge des personnes avec autisme, en sensibilisant un maximum de personnes à travers divers événements et participer ainsi à l'évolution des mentalités et à la prise de conscience face à ce handicap.

• Aider et orienter les parents vers des solutions adaptées à leur enfant à l'annonce du diagnostic.

• Promouvoir par tout moyen la socialisation de l'enfant avec autisme en le maintenant en milieu scolaire ordinaire (s'il en a la capacité), grâce à la mise en place d'un accompagnement individualisé et adapté à ses particularités.

• Former des accompagnants aux méthodes comportementales (TEACCH, ABA...) recommandées par la Haute Autorité de Santé (HAS). Ces personnes interviennent à l'école, au domicile de l'enfant et dans les activités extra-scolaires. Le but étant de favoriser sa socialisation, son autonomie et sa communication.
  

• Participer au financement de l’accompagnant, de sa formation et de sa supervision par des professionnels spécialisés dans l'autisme.

• Permettre aux familles d'avoir accès à des outils nécessaires à une prise en charge efficace en finançant du matériel pédagogique.

L'importance de l'intégration

L'école représente le meilleur environnement pour les stimuler et les faire progresser.Bien accompagnés, ils font des progrès importants, se socialisent et deviennent plus autonomes.Cette immersion en milieu ordinaire favorise l'ouverture d'esprit des autres enfants à la différence et au handicap. L'équipe éducative dans son ensemble est sensibilisé à l'autisme et l'enfant est accueilli avec bienveillance. Aujourd'hui grâce à Scolarited ASF33, plusieurs enfants ont pu poursuivre leur scolarité alors qu'ils avaient initialement reçu des orientations en hôpital de jour...

Cette possibilité de scolarité, qui semble

évidente et simple, se transforme très souvent en véritable parcours du combattant pour les parents isolés et non accompagnés. Le processus de socialisation doit être entamé dès le plus jeune âge, afin d'éviter un sur-handicap et une exclusion précoce !

En outre, le programme d'intégration en milieu ordinaire proposé par SCOLARITED ASF33 s'avère beaucoup moins coûteux à court et long terme que la prise en charge d'un enfant en hôpital de jour, ou IME. Ce programme revient à 20 000€/ an (salaire de l'accompagnant, formation supervision et outils pédagogiques)

A titre de comparaison, un enfant en hôpital de jour ou IME coûte 3 fois plus cher à la collectivité, entre 60 000€ et 300 000€/ par enfant et par an.

Nos Projets:

Les activités extra-scolaires

Parce les temps de loisirs sont limités pour les enfants autistes, l'association souhaite maintenant  faire bénéficier d'un accompagnement à un plus grand nombre d'enfants. En proposant des activités extra-scolaires, Scolarited ASF33 veut leur permettre d'atteindre un équilibre entre les temps d'apprentissages où la concentration est de mise et les temps de loisirs qui leur permettront de se dépenser pour se décharger des tensions accumulées pendant la semaine, dans la détente et le plaisir. En changeant d'environnement social, on favorise l'échange, le partage et la rencontre. Rendre les activités extra-scolaires accessibles est donc essentiel à la sociabilisation.

L'objectif est d' apprendre en s'amusant, développer des aptitudes qu'ils portent en eux, mais qu'ils ignorent, faire fleurir des talents et des dons. Ces bénéfices poussent, à chaque rentrée scolaire, les parents d'enfants "neurotypiques" à les inscrire à divers activités sportives et artistiques, pourquoi les parents d'enfants autistes ne le pourraient pas?

La guidance parentale

Parce que trop de familles se retrouvent isolées et démunies, Scolarited ASF33 souhaite organiser des temps de guidance parentale. La notion de « guidance » sous entend à la fois des notions de conseil, d’aide, de soutien et d’accompagnement. Soutenir une famille dans ses difficultés c'est lui offrir la possibilité de se rendre actrice dans son quotidien.

La guidance parentale et familiale est un accompagnement menée par des professionnels. Elle a pour but d’améliorer la qualité de vie de toute la famille. Parce que cet accompagnement est centré sur la mise en évidence de moyens d'action et outils dont chaque membre d'une famille peut s'équiper et organiser de façon à se sentir confiant dans ses propres moyens éducationnels, cette guidance s'adressera également à la fratrie, aux grands-parents, beaux-parents...