SEVE - Savoir Etre et Vivre Ensemble

SEVE - Savoir Etre et Vivre Ensemble

Grandir en discernement et en humanité pour construire une société plus juste, plus en paix et respectueuse du vivant dans son ensemble. »

Qui sommes-nous ?

Convaincus que la philosophie peut changer le monde, Frédéric Lenoir et Martine Roussel-Adam ont créé en 2016 l’Association  SEVE, (Savoir Etre et Vivre Ensemble) dont la mission principale est d’accompagner toute une génération pour développer la pensée réflexive, l’esprit critique et les aptitudes des jeunes leur permettant de devenir des citoyens conscients, responsables, solidaires et engagés, pour les aider à s’épanouir et à construire une société plus juste, plus en paix et respectueuse du vivant dans son ensemble.

Association loi 1901, elle a pour vocation de contribuer de manière significative, grâce au déploiement d'ateliers de philosophie et pratique de l'attention, à la généralisation de la réflexion philosophique.

SEVE défend les valeurs d’humanisme, de solidarité, d’exigence et d’indépendance .

Qu’est ce qu’un atelier philo SEVE ?

L'atelier philo SEVE cherche à exercer les enfants et les adolescents à penser en cultivant chez eux des habiletés de pensée : argumenter, problématiser, conceptualiser, interpréter. La pratique d’attention intégrée à l’atelier SEVE va développer la conscience de soi : elle met les enfants dans de meilleures dispositions pour être présents à leurs pensées et à celles des autres.

Les enfants ont une grande capacité naturelle à questionner le monde, à s’interroger et nous interroger sur le sens de la vie, sans toujours trouver un espace où chercher les réponses…

A travers ces ateliers de philosophie et de pratique de l’attention, SEVE leur offre cet espace pour développer une réflexion personnelle, apprendre à exprimer une pensée créatrice, argumenter tout en écoutant l’Autre dans sa différence. C’est ensemble que les jeunes cherchent des réponses : les bases d’une communication sans violence sont posées, la confiance en soi et en l’autre est renforcée.

A l'ère d’une information pléthorique, des réseaux sociaux, et des outils technologiques, ils sont soumis à de nombreux messages de diverses natures (infirmations, fausse information, information toxique, …). Comment cultiver l’art du doute dans une époque de plus en plus polarisée ? Comment leur apprendre à réfléchir sur le monde ?

Grâce à la pratique de la philosophie, SEVE veut aider les enfants à acquérir les capacités de résister aux manipulations, au "prêt à penser", au dogmatisme et au relativisme, aux préjugés pour construire un monde plus juste, plus pacifique, demain.

Que propose SEVE ?

 Pour diffuser les Ateliers philosophiques et Pratique de l'attention, L’Association s’appuie sur 3 axes spécifiques autour desquels les actions se déclinent :

 1- Le déploiement de l’animation d'ateliers de philosophie et de pratique de l'attention grâce à des partenariats institutionnels « Conventions SEVE », avec des collectivités, des établissements scolaires, des centres de loisirs, des centres sociaux, des associations, des médiathèques..., mis en place à travers la France 

L'association SEVE bénéficie de l'Agrément de l'Education Nationale, de l'Agrément Jeunesse et Education Populaire et est reconnue comme organisme de formation professionnelle.

2- La formation initiale et continue d’animateurs d’ateliers SEVE 

Plus de 4.000 personnes en France ont déjà suivi le Parcours SEVE. Une version « Parcours Pro » permet aux professionnels de l’éducation de conduire ces ateliers au sein de leurs établissements.

3- Un plaidoyer international, national et territorial constitué par toutes les actions permettant de relayer la cause et les valeurs de l’Association SEVE dans la société et auprès des instances politiques

SEVE fonctionne avec une équipe de salariés et s’appuie sur un large réseau de bénévoles à travers la France, organisé en « Antennes régionales». 

SEVE en quelques chiffres :

En 2022-2023 23 000 enfants ont bénéficié de 10 ateliers chacun, soit plus de 10 000 ateliers dont 72% dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville.